人教版八年级物理声现象之声的利用课件.pptVIP

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  • 2016-12-19 发布于贵州
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 人教版八年级物理声现象之声的利用课件.ppt

八年级上学期第二章《声现象》 三 声的利用 一.声与信息 通过声音获取信息的事例有哪些? 1.从异常声音中获取信息 医生通过听诊器诊断疾病; 汽车修理师傅听汽车发动机的声音判断故障 ; 2.回声定位:根据回声到来的方位和时间, 来确定目标的位置和距离. 蝙蝠觅食、利用声呐探测海洋深度、“B超”. 海豚与声纳以及潜水艇 核潜艇利用海豚仿生制造了声纳系统,使自己知道与海岸的距离,猎物的行踪,深度. 海豚利用声波识别食物,敌人和它们周围的环境. 知识扩展,并进行环境教育和人文教育 二.声与能量 声波能传递能量吗? 利用声波传递能量的事例有哪些? 外科医生利用超声波传递能量,除去人体 内的结石. 超声波雾化.超声波清洁牙垢. 工人利用超声波传递能量,清洗钟表等精 密的机械. 超声波加湿器. 小型超声波清洗机 使用目的:物件的清洗、脱气、消毒、乳化、混匀、置换、提取。   使用部门:工矿企业,大专院校科研单位实验室;医院;电子车间流水线;钟表眼镜店、珠宝首饰店;家庭。   清洗物件:电子产品、机械五金配件、眼镜、首饰、钟表、钱币、水果等。 超声波加湿器采用超声波高频振荡原理将水雾化为1—5微米的超微粒子,通过风动装置,将水雾扩散到空气中,从而达到均匀加湿空气的目的。 超声波碎石机 主要适应症:肾结石 输尿管结石 膀胱结石

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