思想道德修养与法律基础第7章xin(免费阅读).pptVIP

王斌余杀人案：情与法的冲突 农民工王斌余因父亲腿被砸断急需用钱，便找老板多次讨要工钱，未果。此后他找劳动部门，找法院，都无济于事。最终，走投无路的王斌余又折回包工头家讨薪，被骂成“像条狗”，遭到拳打脚踢。极度绝望和愤怒之下，他连杀４人，重伤１人，后到公安局投案自首。最近，他一审被判 死刑。王斌余案的一个焦点问题是，王斌余该不该判处死刑？  2、讲证据：思考和处理法律问题要以证据为根据。 刑讯逼供收集的证据不能作为证据 偷拍偷录取得的证据合法吗？ 偷拍录像资料证据案 席谋与刘某1997年建立恋爱关系之后不久，于1998年2月登记结婚。婚后，刘某长期不主动找工作，赋闲在家，没有收入来源，席谋多次劝说无效。刘某患有妇科疾病，虽经多次治疗仍未根治，因此一直不能生育子女。由于双方婚前不了解，导致了婚后生活的不和谐局面。席谋在家庭中感受不到温暖，寻求婚外的慰藉，便有了第三者。2004年3月，席谋向人民法院提起诉讼，要求离婚并依法分割共同财产。在庭审过程中，双方对婚前财产和婚后共同财产并无太多争议，刘某的委托代理律师突然向法庭提交了一份证据，是刘某为证明席谋具有“有配偶者与他人同居”的情形，委托私人侦探偷拍制作的光盘资料。原告席谋的代理律师对此证据的合法性提出了异议。 刘某委托私人侦探取证的程序是否合法？偷拍录像资料能否作为证据使用？ 分粥事宜 七个人分一锅有限的粥,你有什么办法实现最大的公平与和谐? 提示： 在文化传统上，中国人似乎倾向于采用第3 种方式，中国人相信德性的力量； 西方人则更倾向于第5种方式。西方人 相信，每个人都是自私的，只有制度才 可以体现公正。 第四节 加强社会主义法律修养 一、培养社会主义法律思维方式 二、树立社会主义法律权威 一、培养社会主义法律思维方式 （一）法律思维方式的含义 （二）法律思维方式的特征 （三）培养法律思维的途径 一、培养社会主义法律思维方式 （一）法律思维方式的含义 所谓法律思维方式， 指按照法律的规定、原理和精神思考、分析、 解决法律问题的习惯和取向。 在通常情况下，法律问题往往还包含着政治、 经济或道德问题。 1、讲法律 以法律为准绳思考与处理法律问题 当遇到法与理、法与情的冲突，遇到合理不合法或合情不合法的情况时，仍能遵守有效的法律。 法治 思想 个案公平与社会公平 (二)法律思维方式的特征 王斌余父亲到监狱探望儿子 法律上的证据不同于一般的事实 合法性 客观性 关联性 证据的形式、收集和查证都必须合法。 证据必须客观真实，不能捕风捉影和主观臆断。 证据只有与案件有实质联系，才能起证明作用。 3、讲程序 分粥的故事 行政处罚程序设计 方法一：拟定一个人负责分粥事宜。结果总是主持分粥的人碗里的粥最多最好。 方法二：大家轮流主持分粥，每人一天。结果是每个人在一周中只有一天吃的饱而且有剩余，其余6天都饥饿难挨。 方法三：大家选举一个信得过的人主持分粥。开始这位品德尚属上乘的人还能基本公平，但不久他就开始为自己和溜须拍马的人多分。 方法四：选举一个分粥委员会和一个监督委员会，形成监督和制约。公平基本上做到了，可是由于监督委员会常提出多种议案，分粥委员会又据理力争，等分粥完毕时，粥早就凉了。 方法五：每个人轮流值日分粥，但是分粥的那个人要最后一个领粥。令人惊奇的是，在这个制度下，7只碗里每次的粥都一样多，就象用科学仪器量过一样。 中西方传统道德比较 中国 重整体 重“义” 重协调 重内省 西方 重个体 重“利” 重进取 重外律 4、讲法理 理由必须是公开的 理由必须有法律上的依据 理由必须具有法律上的说服力 （二）培养法律思维的途径 一、培养社会主义法律思维方式 学习法律知识 掌握法律方法 参与法律实践 二、树立社会主义法律权威 （一）法律权威的含义与必要性 （二）自觉维护社会主义法律权威 （一）法律权威的含义与必要性 法律权威 是就国家和社会管理过程中法律的地位和作用而言的， 是指法律的内在说服力和外在强制力得到普遍的支持和服从。 宪法和法律在政治生活和社会生活中是否真正享有最高权威则是一个国家是否实现法治的关键。 （二）自觉维护社会主义法律权威 1、努力树立法律信仰 2、积极宣传法律知识 3、敢于同违法犯罪行为作斗争 失去信仰的法律，就是僵硬的教条。 ——伯尔曼 （二）法律遵守