思想品德第二单元《全面建设实现小康》复习课件(粤教版九年级).pptVIP

第二单元 全面建设 实现小康 知识梳理 2.1逐步实现共同富裕 一、发展社会主义市场经济　　 1、1978年，党的十一届三中全会对我国的社会主义建设进行了系统的总结，吹响了改革开放的号角。　　 2、1992年，党的十四大提出我国经济体制改革的目标是：建立社会主义市场经济体制。 　　 3、我国进入市场经济国家的行列的时间：本世纪初。　　 4、发展社会主义市场经济的意义： 社会主义市场经济越发达，市场的作用发挥得越充分，经济就越有生机和活力，经济增长和人民生活水平提高的幅度也就越大。 　　 2.1逐步实现共同富裕 二、让一切财富源泉充分涌流　　 1、为了最广泛最充分地调动一切积极因素，党和国家提出了怎样的方针？　　 为了最广泛最充分地调动一切积极因素，党和国家提出了“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的方针。　　 2、“四个尊重”方针的重要性（作用）：　　 （1）、劳动是人类生存和发展所需要的财富的源泉，也是产生和积累知识、发展和孕育人才、凝聚和提供创造力的源泉。（2）、知识是创造财富的重要资源。（3）人才是知识的创造者、发明者、传播者和使用者，是创造财富的最重要的资源。（4）、创造是人类社会不断发展的内驱力。劳动与知识、人才、创造相互联系相互作用，推动着社会不断进步。　　 3、贯彻“四个尊重”方针的意义：　　 让全社会形成一种尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的风尚，让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流。人民生活才会越来越富裕，国家才会越来越强盛，中国特色社会主义才会保持旺盛生机和持久活力。　 2.1逐步实现共同富裕 三、全面建设小康，逐步实现共同富裕　　 1、社会主义的最终目标是：实现全体人民的共同富裕　　 2、怎样才能实现共同富裕？（或共同富裕的含义/怎样理解共同富裕？）：　　 共同富裕并不是同时富裕，只有允许和鼓励一部分人，一部分地区通过诚实劳动、合法经营先富起来，形成示范效应，并通过先富帮带后富，才能逐步达到共同富裕。　　 3、我国目前达到的小康状况（或全面建设小康社会的原因）：　　 我国目前的小康还是低水平、不全面、发展很不平衡的。　　 4、全面建设小康社会的奋斗目标（或21世纪头20年我国的奋斗目标）：　　 国家要集中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。 2.1逐步实现共同富裕 三、全面建设小康，逐步实现共同富裕　　 5、在全面建设小康社会的奋斗目标中，最关键的目标是：　　 力争2020年国内生产总值比2000年翻两番，综合国力和国际竞争力明显增强。　　 6、21世纪中叶的奋斗目标：（第三步战略目标或共同理想）　　 到本世纪中叶基本实现社会主义现代化，把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家。　　 7、我国为什么要全面建设小康社会？　　 答：（1）我国目前的小康是低水平的，不全面的，不平衡的。（2）是由我国现阶段的基本国情决定的（3）是构建社会主义和谐社会的需要。（4）体现了发展是硬道理，发展是党执政兴国的第一要务 （5）认真实践三个代表重思想的要求。（6）实现社会主义最终目标的客观要求。 2.1逐步实现共同富裕 三、全面建设小康，逐步实现共同富裕　　 8、我们应怎样全面建设小康社会？【国家角度】　　 答：（1）经济建设方面（物质文明）：坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，坚持和完善以公有制为主体的，多种所有制共同发展的基本经济制度。深化改革，扩大开放。 （2）政治方面（政治文明）：完善人民代表大会制度，坚持依法治国，以德治国相结合的治国方略。加强民族团结。 （3）文化方面（精神文明）：加强社会主义精神文明建设，实施科教兴国战略，增强民族创新能力。（4）可持续发展方面（生态文明）：坚持计划生育，保护环境的基本国策，合理利用资源，保护生态环境。 9、青少年如何为全面小康贡献力量？【个人角度】　　 （1）树立远大的理想，增强振兴中华的责任感和使命感。（2）珍惜青春年华，努力学习科学文化知识，立志成才。（3）培养创新精神和实践能力，努力使自己成为创造性人才。(4）发扬艰苦奋斗精神，培养坚强的意志品质。　　 2.2 建设独具特色的民主政治 一、坚持党的领导是根本保证『怎样理解』　　 1、中国特色社会主义事业的领导核心是：中国共产党　　 2、中国共产党为什么始终是中国特色社会主义事业的领导核心？（为什么坚持中国共产党的领导，是人民民主和依法治国，沿着中国特色社会主义道路前进的根本保证？）　　 （1）、中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队。　　 （2）、中国共产党始终代表中国陷阱生产力的发