人教版生物必修2 第1章 第2节 孟德尔的豌豆杂交实验(二)教学课件 (共17张PPT).pptVIP

孟德尔的豌豆杂交实验（二） 提出问题 设计实验 提出假说 演绎推理及验证 得出结论 一对相对性状如何遗传？ 单因子杂交实验 对分离现象的解释 单因子测交实验设计及验证 分离定律 假说—演绎法 温故知新 抗倒伏、不抗病 易倒伏、抗病 如何培育出既抗倒伏又抗病的水稻呢？ 一对相对性状的分离对其他相对性状有没有影响呢？ 黄色的豌豆一定是饱满的，绿色的豌豆一定是皱缩的吗？ 是不是决定子叶颜色的遗传因子对决定种子性状的遗传因子有影响呢？ 两对相对性状的杂交实验 为什么会出现新的性状组合呢？ 这与一对相对性状实验中F2的3:1的数量比有联系吗？ 孟德尔是如何解释这一现象的呢？ 每对相对性状的杂交实验结果 圆粒︰皱粒接近3︰1 黄色︰绿色接近3︰1 粒形 315 + 108 = 423 圆粒种子 皱粒种子 101 + 3 2 = 133 粒色 黄色种子 绿色种子 315 + 101 = 416 108 + 3 2 = 140 可见，每一对相对性状的传递规律仍然遵循着分离定律。 为什么会出现这样的结果呢？ （黄色∶绿色）*（圆粒∶皱粒） ＝（3 ∶ 1）*（3 ∶ 1） 黄圆∶黄皱∶绿圆∶绿皱 ＝9∶3∶3∶1 两对相对性状的杂交实验结果 对自由组合现象的解释 P的纯种黄圆和纯种绿皱的基因型就是YYRR和yyrr，配子分别是YR和yr。F1的基因型就是YyRr，所以表现为全部为黄圆。 假设豌豆的粒形和粒色分别由一对遗传因子控制，黄色和绿色分别由Y和y控制；圆粒和皱粒分别由R和r控制。 豌豆的粒形和粒色的遗传都遵循分离定律。 F1在形成配子时，每对遗传因子彼此分离，不同对的遗传因子可以自由组合。 F1 产生的雌、雄配子各有四种：YR、yR、Yr、yr，比是 1 ∶ 1 ∶ 1 ∶ 1。受精时,雌雄配子的结合是随机的。 1YYRR 2YYRr 2YyRR 4YyRr 黄圆 9 1YYrr 2Yyrr 黄皱 3 1yyRR 2yyRr 绿圆 3 1yyrr 绿皱 1 如何验证孟德尔对自由组合现象的解释？预期的结果如何？ 方法：测交，即让F1与双隐性纯合子杂交。 预期结果：四种表现型黄圆:黄皱:绿圆:绿皱比例为1:1:1:1 控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的;在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离, 决定不同性状的遗传因子自由组合。 孟德尔第二定律——自由组合规律 孟德尔实验方法的启示 1、选材准确——自花传粉中闭花传粉的自然纯种豌豆； 2、研究方法恰当——先对一对相对性状进行遗传研究，后研究多对相对性状，设计测交实验进行验证； 3、利用统计学进行分析； 4、科学的设计实验程序——“假说—演绎法”； 5、扎实的知识基础和对科学的热爱，严谨的科学态度，勤于实践以及敢于向传统挑战。 孟德尔遗传规律的再发现 1、几个概念： 基因——遗传因子 表现型——是指生物个体表现出来的性状 基因型——与表现型相关的基因组成 等位基因：控制相对性状的基因（如D和d） 2、基因型与表现型的关系： ①表现型相同，基因型不一定相同， ②基因型相同，表现型还与环境条件有关。 表现型=基因型+环境条件 例题1、AaBbCc产生的配子种类数？ 例题2、AaBbCc和AaBbCC杂交过程中，配子间的结合方式有多少种？ 例题3、AaBbCc和AaBBCc杂交，其后代有多少种基因型？ 例题4、AaBbCc和AabbCc杂交，其后代有多少种表现型？ 自由组合定律的实质 1、位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的； 2、在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。 自由组合定律的适用条件 (1).有性生殖的生物的性状遗传 (2).真核生物的性状遗传 (3).细胞核遗传 (4).两对或两对以上相对性状遗传 (5).控制两对或两对以上相对性状的等位基因位于不同对的同源染色体上 基因分离定律的适用条件： 1、进行有性生殖生物的性状遗传 2、真核生物的性状遗传 3、细胞核遗传 4、一对相对性状的遗传 F1等位基因对数 F1配子种类数 F1雌雄配子的组合数 F2基因型 F2表现型 F2纯合子的种类数 种类 比例 种类 比例 1 2 ┆ ┆ ┆ ┆ ┆ ┆ ┆ ┆ n 思维拓展 2n 4n 3n (1:2:1)n 2n (3:1)n 2n 2 4 3 1:2:1 2 3:1 2 22＝4 42＝16 32＝9 (1:2:1)2 22＝4 9:3:3:1 22＝4