3.5分式的加法与减法(第2课时).ppt

* 义务教育课程标准实验教科书数学·八年级·上册（泰山版） 0 1 2 3 4 5 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 5 6 7 8 0 1 2 3 4 5 6 7 8 0 1 2 3 4 5 0 1 2 3 4 5 复习 2.找最简公分母的步骤: (1)找所有分母系数的最小公倍数; (2)找出分母中所出现的字母 1.同分母分式的加减法运算: 分母不变，分子相加减。 (3)找出分母中字母的最高次幂; 课前小测 1.计算: (2) (1) 2.分式 与 的最简公分母是:_____; 通分为:________,____________. 同分母的分式相加减，分母不变，把分子相加减。 类似于异分母的分数加减法，我们得出： 异分母的分式相加减，先把它们通分，然后再加减。 经过通分，把异分母分式的加减法转化为同分母分式的加减法了。 解：原式= 把多项式中能因式分解的先因式分解，没按 降幂排列先按降幂排列。 想一想