河南特岗真题及解析(2009-2014年)..docVIP

2009年河南省特岗教师招聘试题 一、单项选择题 1.科学发展观的核心是（ ） A.发展 B.全面协调可持续 C.以人为本 D.统筹兼顾 2.个体身心发展中起主导作用的是（ ） A.遗传 B.学校教育 C.环境 D.家庭教育 3.心理断乳期是指（ ） A.幼儿期 B.儿童期 C.少年期 D.青年期 4.“举一反三”“闻一知十”是指（ ） A.定势 B.迁移 C.应用 D.技能 5.《中华人民共和国教师法》规定，教师考核的机构主体是（ ） A.教师所在地的政府机关 B.教师所工作和服务的学校 C.教师所在地的教育行政部门 D.教师所在地的教育督导机构 6.教师在教学中用不同形式的直观材料或事例来说明事物的本质属性成为（ ） A.变式 B.反例 C.正例 D.比较 7.持久性心境低落为（ ） A.焦虑症 B.抑郁症 C.强迫症 D.恐怖症 8.教师的根本任务（ ） A.教书育人 B.教学 C.班级管理 D.道德教育 9.“十年树木，百年树人”说明教育具有（ ） A.创造性 B.广延性 C.长期性 D.示范性 10.陶行知先生“捧着一颗心来，不带半跟草去”强调教师的（ ） A.合作精神 B.友爱精神 C.奉献精神 D.自律精神 11.集中体现孔子思想的作品是（ ） A.《论语》 B.《学记》 C.《理想国》 D.《大学》 12.个人在学习活动中感到某种欠缺而为力求获得满足的心理状态是（ ） A.学习动机 B.学习需要 C.学习兴趣?? D.学习期待13. 教师运用口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法是A. 谈话法 B.演示法讲授法?? 讨论法?? 14. 在学业成功与失败归因中，内的、可控的、不稳定的因素是A.努力程度 B.能力???C.运气15. 个体完成某一项活动具备的个性心理特征是A.气质 B. 性格 C.兴趣 D.能力16. 新课改初中课程的设置是综合和分科课程相结合17. 班主任工作的中心环节是A.个别教育 B.建立学生档案 C.了解和研究学生 D.组织培养班集体 18. 中学阶段影响学生人格的主要因素是A. 教师? B. 家长 C. ? D.同伴19. 一个人遇事举棋不定，犹豫不决是意志缺乏A.?自觉性 B.自制性? C. 果断性性20. 学校人际关系中最基本的关系是A. 师生关系?? B. ? C. 同事关系 D. 同学关系 二、判断1.社会主义的根本任务是解放和发展生产力，提高人民的生活水平。2.升学率是。3.男女智力水平相等，但智力结构有差异。4.负强化和惩罚本质上是相同的。5上课是全面发展的基本途径。6.依法执教是教师职业道德的必然要求。7.“勤能补拙力因素对非智力因素的影响。8.新中国成立后颁布的第一个教育法规是《中华人民共和国教师法》。9.学习动机与学习效果总是一致的。10. 义务教育是根据法律规定，适龄儿童和青少年都必须接受，国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育。11.以他人的高尚思想、模范行为来影响受教育者的德育方法是榜样示范法16. 高创造者。19. 农村留守儿童问题三、案例分析 1.???试从教师职业道德的角度，分析这位教师的行为。2. 某初二（3）班的许多学生，在一次考试中，因成绩不理想而情绪低落，教师里失去了往日的欢快和活泼。班主任为缓解这种气氛，带领学生去溜冰。学生一次次摔跤一次次又站起来，丝毫没有沮丧和气馁。班主任就借机告诉学生：“学会溜冰尚且需要经过无数次的摔跤才能成功，更何况复杂艰苦的学习呢？”于是学生们放下心理包袱，信心十足的又投入学习中。 ?? 结合教育学理论分析案例。四、论述1.一个中小学教师应具备什么样的素养？2.结合实际，谈谈教师在教学过程中应怎样激发学生的学习兴趣？五、作文 题目：教师，我所向往的职业 要求：观点正确，语言通顺 文体不限? 800字以上 2.B【解析】对个人身心发展起主导作用的是学校教育。 3.C【解析】少年期独立性增强，与父母的冲突增多，被称为心理断乳期。 4.B【解析】学习迁指一种学习对另一种学习的影响学校或者其他教育机构应当对教师的政治思想、业务水平、工作态度和工作成绩进行考核。教育行政部门对教师的考核工作进行指导、监督。 《学记》《礼记》中的一篇，写作年代约在战国晚期。作者为孟子的学生乐正克。《大学》是《礼记》中一篇传为孔子弟子曾参作】 8.×【解析】新中国成立后颁布的第一个教育法规是《学位条例》。 9.×【解析】学习动机和学习效果呈倒U型曲线，中等程度的动机水平最有利于高效率学习。 10.√【解析】题干说