第四章 宋代文学(09级).ppt

第一节 宋代文学概述 历史背景 960—1127—1279 赵匡胤 赵构 崇文抑武 经济：发达 城市与商业繁荣 崇尚奢靡 思想：理学 三教合一 追求个性自由 以俗为雅 文学成就辉煌 宋代文学成就 宋词+宋诗+散文+话本 宋诗的艺术成就 1.题材上向日常生活倾斜（世俗化）； 2.风格上追求平淡； 3.情感温和内敛； 4.长于思理。唐诗宋诗 情感： 热烈外扬内敛温和 风格： 色泽丰美平淡瘦劲 擅长： 情 韵思 理盛唐诸人，惟在兴趣；羚羊挂角，无迹可求。近代诸公乃作奇特解会，遂以文字为诗，以才学为诗，以议论为诗。 浪漫色彩丰富而瑰丽的想象/奇特的夸张 语言清空一气，明白如话，无一语不天成。 体裁 　　　无体不备，各体俱工，尤擅近体诗。 ? 风格雄浑豪放、深婉缠绵 宋词的艺术成就 1.完成了词体的建设，艺术手段日益成熟； 2.题材内容和风格上开拓了广阔的领域； 3.艺术风格上婉约与豪放并存，清新秾丽相竞 蝶恋花槛菊愁烟兰泣露，罗幕轻寒，燕子双飞去。明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户。昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处。 浣溪沙一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台，夕阳西下几时回？无可奈何花落去，似曾相识燕归来，小园香径独徘徊。 季节与诗歌的关系 “春秋代序，阴阳惨舒，物色之动，心亦摇焉。”(刘勰《文心雕龙·物色》） 钟嵘：“若乃春风春鸟，秋月秋蝉，夏云暑雨，冬月祁寒，斯四时之感诸诗者也。”（《诗品序》） 陆机：“悲落叶于劲秋，喜柔条于芳春。” （《文赋》） 特点评析 1.上阕写景。善于捕捉因季节变换而触发的对自然景物敏锐而纤细的感受，抒发由此产生的深蕴闲雅的心绪； 2.下阕写人。通过肖像描写与人物对话展现人物活灵活现的心态与情趣。 3.在艺术、技巧、风格等方面在北宋词坛独树一帜，别致而富有创造性。 鉴赏：踏莎行 化解精神苦痛与现实磨难的方式： 修身以儒、治心以佛，养生以道 面向生活与百姓打成一片躬耕之乐做一个美食家 苏轼智者在苦难中超越自我 生平 生平：三仕三隐 辛弃疾词的特点 宋代散文的成就 成就超过唐代；唐宋八大家；散文作家阵容强大。 1.文体多样化,出现笔记文； 2.议论、抒情、叙事功能更加完善； 3.散文风格丰富多彩，具有鲜明的艺术个性。 “文至宋而体备，至宋而法严。”（明·艾南英） 结语：梦回宋朝宋代的文人是幸运的，也是幸福的。一位位优秀而杰出的士大夫们被空前绝后的放到了他们可以达到的最高位置。他们的才华、能力、学识、修养、人品、道德风范，被认可，被追摹，被崇拜，被歌颂，也被怀念…… 宋诗选注,钱锺书, I222.744 13 苏轼评传 ,王水照, 朱刚著 , K825.6 4443 苏东坡传 ,林语堂著 K825.6 143 陆游传 ,朱东润著 K825.6 2543 李清照新传 ,邓红梅著 K825.6 7724 宋词经典 ,施蛰存编 I222.8 14 宋词三百首 ,上疆村民 I222.74 3 宋词与人生 ,邓乔彬著 I207.23 2 唐诗百话：施蛰存，I207.22 唐诗风貌：余恕诚，I207.22 唐诗汇评：陈伯海，I207.22 唐诗鉴赏：王步高，I207.22 唐诗精品：霍松林，I222.742 唐诗杂论：闻一多，I207.22 唐诗综论：林庚，I207.227.42 唐诗选：中国社会科学院，I222.742 唐诗宋词十五讲：葛晓音，I207.2 1．在宋代文人中寻找你最欣赏最喜欢的一位，介绍他的生平经历；他的文学艺术成就；你最喜欢的一部作品；你欣赏喜欢他/她的理由。 要求：1500字左右；列出参考书目及作者。 2.熟练背诵本单元2—3篇作品。第一期（1140－1162）沦陷及起义期第二期（1162—1181）南渡初期第三期（1181—1203）闲居带湖、瓢泉时期第四期（1203—1207） 晚年再起，参与北伐时期 1.主观感情的浓烈 2.内容的扩大、题材的拓宽：“无意不可入，无事不可言。” 3.语言技巧的开拓：以文为词 或说是一种旋转灯。 辛词的另外一面：田园、清新清平乐茅檐低小。溪上青青草。醉里吴间相媚好。白发谁家翁媪。 大儿锄豆溪东。中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。西江月·夜行黄沙道中明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年。听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边。路转溪桥忽见。元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 《记承天夜游》 苏轼作文以“辞达”为准则，所以当行即行，当