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体育与健康教案――恢复性练习
课 题 1、2、游戏: 1、? 、? 初步掌握“”的游戏方法, 步骤 教学内容 教师活动 学生活动 组织与要求 时间
准
备
部
分 1.课堂常规
2.绕田径场跑600米.
3.做徒手操.
(1)头部运动
(2)扩胸运动
(3) 体转运动
(4) 膝关节运动
(5) 压腿运动
(6) 手腕脚踝运动
1.教师口令洪亮,精神饱满.
2.教师在队伍前讲解示范并领操 1.学生按照教师要求认真完成练习
2.精神饱满,动作有力度 1.队形:
××××××××××
×××××
×××××
????△
2.要求:集队静、齐、快
游戏部分
游戏:集体过障碍 教师讲解示范游戏规则
安排学生进行相应的练习
在旁边巡视指导 学生要根据老师的示范动作来作。
认真完成游戏 图解:
12
教学部分 体能恢复性练习
1、“S”形绕杆跑
2、立定多级跳
3、排球砸腰以下部位
1、老师讲解动作要领并做1-2次示范。
2、老师指导学生做动作,纠正错误。 认真完成练习。组织:四列纵队,保持队形。
|××××××××××
×××××
×××××
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×-学生??? -老师
教学内容 教师活动 学生活动 组织与要求 时间
结
束
部
分 1、? 2、?1、? 引导学生跟着老师一起练习。
2、? 引导学生交流学习心得,进行小结
队形:
××××××××××
×××××
×××××
????△
2.要求:集队静、齐、快要求:轻松愉快 1、2、 1、?、? 教学内容 教师活动 学生活动 组织与要求 时间
准
备
部
分 1.课堂常规
2.绕田径场跑3圈.
3.做徒手操.
(1)头部运动
(2)扩胸运动
(3) 体转运动
(4) 膝关节运动
(5) 压腿运动
(6) 手腕脚踝运动
1.教师口令洪亮,精神饱满.
2.教师在队伍前讲解示范并领操 1.学生按照教师要求认真完成练习
2.精神饱满,动作有力度 1.队形:
××××××××××
×××××
×××××
????△
2.要求:集队静、齐、快
游戏部分 游戏:一抓三
请1号为追者,2-4号学生手拉手围成圈,1号选择追拍者,令下后(也可以是音乐)开始追拍,2-4号学生相互合作保护,不让1号学生抓到他想要抓的学生,在规定的时间内(大致20秒,令下或者音乐停),追拍到的为胜者,未追拍到为失败,在小组中表演节目,而后游戏继续进行,分别由2、3、4号学生做追者。 教师讲解示范游戏规则
安排学生进行相应的练习
在旁边巡视指导 学生要根据老师的示范动作来作。
认真完成游戏
10
教学部分 一、俯卧撑练习
双手支撑身体,双臂垂直于地面,两腿向身体后方伸展,依靠双手和两个脚的脚尖保持平衡,保持头、脖子、后背、臀部以及双腿在一条直线上动作重点:全身挺直,平起平落。1、老师讲解动作要领并做1-2次示范。
2、老师指导学生做动作,纠正错误。 认真完成练习。?
△
×-学生??? -老师
教学内容 教师活动 学生活动 组织与要求 时间
结
束
部
分 1、? 2、?1、? 引导学生跟着老师一起练习。
2、? 引导学生交流学习心得,进行小结
队形:
××××××××××
×××××
×××××
????△
2.要求:集队静、齐、快要求:轻松愉快 腿部力量素质练习 教学
目标 1、?、? 教学内容 教师活动 学生活动 组织与要求 时间
准
备
部
分 1.课堂常规
2.绕田径场跑3圈.
3.做徒手操.
(1)头部运动
(2)扩胸运动
(3) 体转运动
(4) 膝关节运动
(5) 压腿运动
(6) 手腕脚踝运动
1.教师口令洪亮,精神饱满.
2.教师在队伍前讲解示范并领操 1.学生按照教师要求认真完成练习
2.精神饱满,动作有力度 1.队形:
?
△
2.要求:集队静、齐、快
游
戏
部
分 游戏:搬“西瓜”
学生4人一组站在4个角上,令下(音乐响)学生开始搬运实心球(沙包)到自己的储藏区,每次只能搬运1个,也可以从同伴的储藏区内搬运“西瓜”,时间到(音乐停)看谁的储藏区里“西瓜”多;
游戏规则:每次只能搬运1个“西瓜”,每次必须挂放进储藏区里不得放到外面。
1、教师讲解示范游戏规则
2、安排学生进行相应的练习
3、在旁边巡视指导 1、学生要根据老师的示范动作来作。
2、认真完成游戏
10
教
学
部
分 蹲跳。
采用深蹲和半蹲的方式,克服自身体重,每组重复6-10次,练习4组,组间休息2分钟。练习时要求下蹲后快速用力向上跳起,先
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