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济南寻高中数学兼职家教
篇一:高中数学家教极品资料学生版教师版-集合
第一章 集合(学生版)
第一节 集合的含义、表示及基本关系
A组
1.已知A={1,2},B={x|x∈A},则集合A与B的关系为________.
2.若?{x|x2≤a,a∈R},则实数a的取值范围是________.
3.已知集合A={y|y=x2-2x-1,x∈R},集合B={x|-2≤xlt;8},则集合A与B的关系是________.
4.(2009年高考广东卷改编)已知全集U=R,则正确表示集合M={-1,0,1}和N={x|x2+x=0}关系的韦恩(Venn)图是________.
5.(2010年苏、锡、常、镇四市调查)已知集合A={x|x5},集合B={x|xa},若命题“x∈A”
是命题“x∈B”的充分不必要条件,则实数a的取值范围是________.
6.(原创题)已知m∈A,n∈B,且集合A={x|x=2a,a∈Z},B={x|x=2a+1,a∈Z},又C={x|x=4a+1,a∈Z},判断m+n属于哪一个集合?
B组
abab1.设a,b都是非零实数,y++可能取的值组成的集合是________. |a||b||ab|
2.已知集合A={-1,3,2m-1},集合B={3,m2}.若B?A,则实数m=________.
3.设P,Q为两个非空实数集合,定义集合P+Q={a+b|a∈P,b∈Q},若P={0,2,5},Q={1,2,6},则P+Q中元素的个数是________个.
4.已知集合M={x|x2=1},集合N={x|ax=1},若NM,那么a的值是________.
5.满足{1}A?{1,2,3}的集合A的个数是________个.
1b1c16.已知集合A={x|x=a+,a∈Z},B={x|x=,b∈Z},C={x|x=,c∈Z},则A、62326
B、C之间的关系是________.
7.集合A={x||x|≤4,x∈R},B={x|xlt;a},则“A?B”是“a5”的________条件.
8.(2010年江苏启东模拟)设集合M={m|m=2n,n∈N,且mlt;500},则M中所有元素的和为________.
9.(2009年高考北京卷)设A是整数集的一个非空子集,对于k∈A,如果k-1?A,且k+1?A,那么称k是A的一个“孤立元”.给定S={1,2,3,4,5,6,7,8},由S的3个元素构成的所有集合中,不含“孤立元”的集合共有________个.
10.已知A={x,xy,lg(xy)},B={0,|x|,y},且A=B,试求x,y的值.
11.已知集合A={x|x2-3x-10≤0},
(1)若B?A,B={x|m+1≤x≤2m-1},求实数m的取值范围;
(2)若A?B,B={x|m-6≤x≤2m-1},求实数m的取值范围;
(3)若A=B,B={x|m-6≤x≤2m-1},求实数m的取值范围.
12.已知集合A={x|x2-3x+2≤0},B={x|x2-(a+1)x+a≤0}.
(1)若A是B的真子集,求a的取值范围;
(2)若B是A的子集,求a的取值范围;
(3)若A=B,求a的取值范围.
第二节集合的基本运算
A组
1.(2009年高考浙江卷改编)设U=R,A={x|x0},B={x|x1},则A∩?UB=________.
2.(2009年高考全国卷Ⅰ改编)设集合A={4,5,7,9},B={3,4,7,8,9},全集U=A∪B,则集合?U(A∩B)中的元素共有________个.
3.已知集合M={0,1,2},N={x|x=2a,a∈M},则集合M∩N=________.
4.(原创题)设A,B是非空集合,定义A?B={x|x∈A∪B且x?A∩B},已知A={x|0≤x≤2},B={y|y≥0},则A?B=________.
5.(2009年高考湖南卷)某班共30人,其中15人喜爱篮球运动,10人喜爱乒乓球运动,8人对这两项运动都不喜爱,则喜爱篮球运动但不喜爱乒乓球运动的人数为________.
6.(2010年浙江嘉兴质检)已知集合A={x|x1},集合B={x|m≤x≤m+3}.
(1)当m=-1时,求A∩B,A∪B;
(2)若B?A,求m的取值范围.
B组
1.若集合M={x∈R|-3lt;xlt;1},N={x∈Z|-1≤x≤2},则M∩N=________.
2.已知全集U={-1,0,1,2},集合A={-1,2},B={0,2},则(?UA)∩B=________.
3.(2010年济南市高三模拟)若全集U=R,集合M={x|-2≤x≤2},N={x|x2-3x≤
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