第21课《邹忌讽齐王纳谏》课件（共28张ppt）2024—2025学年统编版语文九年级下册.pptxVIP

《战国策》;1.朗读课文，结合注释疏通文意，理解课文内容。

2.掌握文中的重点文言实词、虚词的意义和用法，以及特殊的文言句式。

3.欣赏邹忌的讽谏艺术，学习邹忌类比说理的方法，分析人物性格。

4.体会“讽谏”的妙处，认识认识除蔽纳谏在当时的积极作用和在今天的借鉴意义。;导入新课;;作者简介;作品简介;写作背景;人物链接;读准字音;讽：

刺：

谏：

谤：

讥：;课文朗读;疏通文意;明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”;王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”;文言词语积累;一词多义词;词类活用词;;;妻;3.大声朗读课文第二段，用自己的话说说邹忌是如何讽谏齐王的。;合作探究;合作探究;写作特色;2、从本文看，“三叠”式结构对表达文意起到了什么作用?

;文体知识;《邹忌讽齐王纳谏》给你什么启示？;