2010年大兴安岭实验中学工作要点.docVIP

2010年大兴安岭实验中学工作要点 2010年我校工作的总体要求是：以党的十七届四中全会精神为指针，深入贯彻落实科学发展观，按照地委、行署和地区教育局的统一部署，紧紧围绕“服务社会、服务林区、服务于学生的终身发展”的办学理念，坚持以人为本，践行“精致管理奠基、校园文化固本、教学质量立校、教育科研强校”管理理念，以提高教育教学质量为突破口，加大教育教学管理力度，强化师资队伍建设，深化改革，解放思想，创新体制机制，全面提升教育发展水平，全力创办人民满意教育。 一、提高教育教学质量 1.加强和改进德育工作。以社会主义核心价值体系教育为中心，突出抓好学生文明礼仪教育、法制教育、生态环保教育、生命教育、网络道德教育和心理健康教育，开展“做一个有道德的人”主题实践活动，教育引导全体学生筑牢思想道德防线，树立正确的世界观、人生观和价值观。要改进德育方法，贴近学生实际，注重实效，继续开展“文明示范校”创建活动，广泛开展国学经典诵读和“中华魂”读书活动。要开展节能减排活动，倡导学生使用钢笔书写，作业本双面使用，从小养成节能环保习惯。要积极构建多元德育队伍，特别注重班主任队伍建设，发挥好团组织、少先队和学生会等组织对学生的自我教育作用，办好家长学校，发挥关工委、家校委员会、法制副校长合力教育作用。要选树一批典型，召开本校德育工作经验交流会。要建好心理健康教育活动（咨询）室。要营造“生态型花园式”校园文化环境，达到“三化三性”标准（净化、绿化、美化，教育性、知识性和艺术性）。 2.强化教育教学精细化管理。要深化“质量工程”，管理要力求精在细节，细在过程，发挥优质管理效能。积极参加全区第四届“金烛杯”课堂教学大赛和第二届班主任风采展示大赛，壮大名优教师数量和质量。将校本课程研发、校园环境建设，教师能力水平测试等工作作为我校新的常规管理内容，坚持不懈地抓实抓好，年内接受对此项工作的专项督导评估工作。不断完善教学质量抽测制度。进一步加强写字教育的普及工作，提高师生汉字书写水平。加强教学卫生管理，完善体质健康监测体系，健全防近机制，降低近视率。 3.深入抓好基础教育课程改革。全面落实课程计划，完善对学生的综合素质评价，深化考试制度改革，建立灵活、多元评价体系，减轻毕业年级学生的过重课业负担。扎实做好高中课程改革，重点解决通用技术课程教学薄弱问题，全面落实《黑龙江省2010年普通高等学校招生考试改革方案》，重点抓好学业水平测试与综合素质工作，通过考察、培训等方式，加大社会宣传力度，做好组织考试工作，开展新课程背景下的首轮高考的备考指导和策略研究，培养基础扎实、素质全面、有发展潜力的合格高中毕业生。 4.从严规范办学行为。严格执行“六项规定”，即严格禁止下达高考升学指标、严格执行作息时间规定，严格执行国家课程计划，严格禁止异地乱招生，严格规范考试和招生管理，严格教师管理。 5.巩固提高音体美教育成果。保证开足上好体育课，每生每天锻炼一小时，开展“健康校园”创建活动和阳光体育运动，参加第16届全区中小学生田径运动会及系列赛事活动，切实增强青少年体质。组织上好冰雪课，抓好速滑等专业队建设，巩固管乐教育成果，提高学生技能。在落实艺术课程标准的基础上，通过举办艺术展览、展评活动、召开现场会等方式，促进音体美教育逐步提高。 6.加强教科研工作。重点抓好校本教研工作，将基于教学和教师专业发展中的实际问题作为校本教研的主要内容，组织教师全员参与校本教研活动。深入开展网上教研，提高教研效率。结合“金烛杯”课堂教学大赛，年内至少组织一次学术交流活动。深入开展“雪地足球”教育科研项目的研究，扩大科研成果的辐射范围。 二、加快标准化建设 7.深入开展标准化学校建设。加大投入力度，推进实施校舍安全工程，真正把校舍建成最安全、最牢固、群众最放心的建筑，为广大师生提供安全的学习生活环境。完善以理化生实验室、音体美教学设备为主的基础设施建设，提高以信息化为主要标志的配套设施建设水平，使办学条件提档升级。 8.扩大惠民工程成果。牢固树立“安全第一”思想，制定“平安校园”建设标准，开展防灾救护演练，消除各种安全隐患，深入开展“平安校园”创建活动。抓好学校投保“校方责任险”工作，让家长放心，学生安全。建立校园爱心帮扶制度。完善“阳光工程”贫困学生资助体系，规范运作程序。抓好我校校区供热系统改造和运动场建设工作。 三、强化师德、师能建设 9.继续深化师德教育。深入践行《中小学教师职业道德规范》，开展以“师爱之行”为主题的师德教育活动，大力表彰师德建设先进集体和个人。开展“读好书、塑师魂”活动，把读书成果转化为教书育人的能力，使教师成为“学习型战线”的楷模。 10.深入抓好教师培训工作。以提高教师专业能力发展为重点，把培训的重心下移到校本研培上，因校制宜确定目标，加强指导力求实效。积极参加地区校