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高中作文第一课 篇一：作文第一课 第一课：作文其实很简单 同学们你们喜欢画画吗？我相信答案是肯定的，好看不好看是一回事，但是大家 经历的过程是 一样的，第一 步想想画什 么，然后准备 好笔和本开始 勾画，一边修 改一边画，画 好之后开始上 色，让你的画 看起来更美， 最后你会迫不 及待地展示给 别人看，对吗？想到画画就感觉轻松无比，感觉线条都是随你而动，画出你的内心，你在享受画画，我想告诉你，作文如同画画，同样是用笔，一字一字写出你心中的一切，同样是一种享受，可以和别人一起分享的快乐，但是事实是怎样呢？看看下面的问题，你遇见了吗？ 1、一说写作文就头疼就紧张？ 2、写作文总感觉没什么可写的 3、好不容易会写却写不多 4、自我感觉良好的作文怎么老是得分低？ 5、作文评语总有“语句不连贯，层次不分明” ·········· 有的同学不好意思回答了，因为他发现自己把这几项都占了，其实不用怕，因为大家都和你一样，都有这样的问题，甚至比你还多。针对这样的问题你又会产生怎样的疑问呢？想问可以不写作文吗？你知道不可以；想问作文有用吗？没有用谁还浪费时间去学习呢？还想问我的作文可以写好吗？我大声且坚定地告诉你：可以，但是你要掌握方法，你愿意吗？那就和我一起来看看到底作文是什么？作文有什么用？作文到底神秘在哪里？ 一、什么是作文？ 在说作文前我们先说什么是语文？简单地说“语”是说，“文”是写，学语文就是学说话、学写作。说话我相信你们都会了，那就要开始把你想说的话写出来，就是写作文。 作文其实很简单，就是用字记事。就是把我们所做、所见、所闻、所说、所想、所感、所求、所议等用文字写出来。 回想从你第一天跨进校门开始，你的认字数量是与日俱增的，认字能力也是不断提高的，还记得一年级的作文吗？让你看看吧： 1、春天到了，柳树发芽了。 2、小红在公园里玩。 3、小明在写作业。 是不是找到了你小时候的感觉？你会觉得可笑，太短了，太简单了，与那时比，你已经让两字合并成词，两词合并成短语，两短语合并成句子，句子与句子连成段落，这就是你的成长，是你写作文最基础的能力，是你写作最强大的武器，因此看待作文就如看待朋友，放松自己，不要拒绝接近它，主动靠近并喜欢它，你才有意外收获。 知道什么是作文，也明白作文其实很简单，我们就来看看作文到底有什么用？ 二、作文有什么用？ 1、可以方便生活和写 生活中少不了写东西的时候，比如信、留言条、请假条、寻物启事、保证书、检查之类，工作中会写工作计划、工作总结、工作记录，有的同学甚至喜欢写作、写日记。难道你想给妈妈写一封信也要请别人写吗？想要请假不会写请假条怎么办？ 2、为了考试得高 “分数”这两个字的重要性对于每一个学生而言都是不言而喻的，俗话说“分、分，学生的命根儿”。在语文考试中最后一题都是写一篇作文，可是不知道大家有没有注意到作文在考试中占的分数呢？小学阶段，作文只占20-25分，初中升高中语文120分，作文占到50-60分，高中升大学语文150分，作文占60-70分，如果作文得不到高分，语文分数一定不会理想，所以我们必须学会写作文。 三、作文其实很简单 讲了这么多我们又回到了这个话题，我想用一个图来更让作文更清楚地站在你的眼前，让你不再觉得作文很神秘。 你会认字、会写字，那你就可以记事，写作文你每天吃饭、上学、玩耍你就积累了很多事。字会了，事有了，还怕写作文吗？写作文就是 走路，有脚，知道要去哪里，那就开始走吧，怕什么呢？路上遇到障碍我们再想办法清除，不会一步到位，但障碍会越来越少。下面就是我给 同学们的第一个写作文小窍门，尝试用一用，一点点的进步都是惊喜。 作文是把自己做的事写出来告诉别人，让别人知道的， 所以作文是写给别人看的，为了让别人能够看明白， 就必须把事情写清楚、写详细。事情发生在你身上别 人怎么会知道呢？所以你要尽量真实地、详细地写出 自己所做、所见、所闻、所说、所想、所求、所议， 一项不要漏掉。 今天我们就来放松自己，写一篇作文，题目可以从下面选你喜欢的：《快乐的一天》、《我的妈妈》、《一件难忘的事》 篇二：作文第一课 高中英语写作秘籍（经典句型一） 一、写作秘籍解说 一、英文作文写作四步骤 Step1：确定文体 常用文体有记叙文、说明文，还有应用文如书信等。 Step2：确定时态和人称 一般来说，记人叙事多用一般过去时；发布通知多用一般将来时和祈使句式；发表议论大多用带有 情态动词的一般现在时；人物介绍、现状说明常用一般现在时和现在完成时。 Step3：确定所需主要词汇和所用表达结构 对于图画和图表可在草稿纸上用中文列出。理清要点，然后选词造句，对列出的要点逐一翻译。 Step4：整理成篇