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2015年11月教师证考试高中化学
篇一:2015年11月中学教师资格证《教育知识与能力》真题与答案
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2015年下半年中小学教师资格考试
教育知识与能力试题(中学)
注意事项:
1.考试时间为120分钟,满分为150分。
2.请接规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效,不予评分。
一、单项选择题(本大题共21小题,每小题2分,其42分)
在每小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的,请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑,错选、多选或未选均无分。
1. 在教育史中,提出著名的“白板说”和完整的绅士教育理论的学者是( )。
A. 夸美纽斯 B. 洛克 C. 裴斯泰洛齐 D. 赫尔巴特
【答案】B。“白板说”是洛克的主要观点。
2. 在教育目标的分类中,美国教育心理学家布鲁姆就学生学习结果划分的三领域是( )。
A. 知识、技能和技巧B. 知识、理解和应用技能
C. 认知、情感和动作技能D. 认知、应用和评价技能
【答案】C。
3. 马克思认为,复杂劳动等于加倍的简单劳动。这主要说明教育具有哪些功能? ( )
A. 经济功能 B. 政治功能 C. 文化功能 D. 人口功能
【答案】A。复杂劳动之所以等于加倍的简单劳动,是由于教育和训练的结果。教育之所以能促进经济增长,带来社会经济效益,其直接的原因就在于教育可以生产和提高劳动者的劳动能力,可以把简单劳动变为复杂劳动,从而可以创造更多的价值。
4. 在“中学为体,西学为用”的思想指导下,我国从清末开始试图建立现代学制。在颁布的诸多学制中,第一次正式实施的是( )。
A. 壬寅学制 B. 癸卯学制
C. 壬(转 载 于:wWW.xlTkWJ.Com 小 龙文 档 网:2015年11月教师证考试高中化学)子癸学制 D. 壬戌学制
【答案】B。1903年由张百熙、张之洞、荣庆重新拟订了一个《奏定学堂章程》,亦称“癸卯学制”。《奏定学堂章程》对学校系统、课程设置、学校管理等都作了具体的规定。
5. 教育的本质特点是( )。
A. 影响人的身心发展 B. 促进社会发展
C. 有自的地培养人 D. 完善人的自身发展
【答案】C。
6. 在我国新一轮基础教育课程改革中,要求义务教育课程实施( )。
A. 六三学段设置 B. 五四学段设置
C. 九年整体设置 D. 多种形式设置并存
【答案】D。
7. 主张课程的内容和组织是以儿童的兴趣或需要为基础,鼓励学生“做中学”,通过手脑并用以获得直接经验。这反映的课程类型是( )。
A. 学科课程B. 活动课程 C. 分科课程 D.综合课程
【答案】B。
8. 教师进行教学的直接依据是( )。
A. 课程计划B. 课程目标C. 课程标准D. 教科书
【答案】D。
9.罗老师讲解“观潮”这篇课文时,通过播放视频,让学生真切感受到钱塘江大潮的雄伟壮观。他在教学中贯彻了( )。
A. 直观原则 B. 科学性和思想性相结合原则
C. 循序渐进原则 D. 巩固性原则
【答案】A。
10. 陈老师在讲“二氧化碳性质”时,讲台上放着两瓶没有标签的无色气体,其中一瓶是二氧化碳,一瓶是空气。怎么区分他们呢?陈老师边说边将燃烧的木条分别深入两个集气瓶中,告诉学生使木条熄灭的是二氧化碳,使木条继续燃烧的是空气。这种教学方法是( )。
A. 实验法 B. 讲授法 C.演示法D.谈话法
【答案】 C。
11. 张老师在工作中,注意以自己的高尚品德、人格魅力以及对学生的深切的期望触动、感化学生,促使学生思想蜕变。这种德育方法是( )。
A. 实际锻炼法 B. 评价法C. 个人修养法 D. 情感陶冶法
【答案】D
12.成人与幼儿对一幅画的知觉有明显差异,幼儿只会看到这幅画的主要构成,而成人看到的是画面的意义,这反映的知觉特性是( )。
A.理解性 B. 选择性 C. 恒常性 D. 整体性
【答案】A。
13.晓东在记忆英文单词时,如果不对其加以复述,这个单词在他头脑中只能保留几十秒。这种记忆现象是( )。
A. 瞬时记忆 B. 短时记忆 C. 长时记忆 D. 内隐记忆
【答案】B。
14. 中学生晓波通过物理实验发现,钟表的摆动幅度不取决于钟摆的材料或重量,而是取决于钟摆的长度。根据皮亚杰的认知发展阶段理论,晓波的认知发展水平已达到( )。
A. 感知运动阶段 B. 前运算阶段
C. 具体运算阶段 D. 形式运算阶段
【答案】D。
15. 小丽是一名热爱班级、团结同学、乐于助人和诚实正直的学生,这主要反映了小丽的哪种性格结构特征?(
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