氧化还原反应---上课用分析.ppt

优点: 例:Fe2O3 + 3CO2 F e + 3CO2 二 .氧化剂和还原剂 5、常见的氧化剂与还原剂: 氧化还原反应中各概念之间的相互关系 双线桥 思考1 2、单线桥 课堂练习1 课堂练习2 课堂练习3 B 1、在一定条件下,PbO2与Cr3+反应,产物是Cr2O72-和Pb2+,则与1mol Cr3+反应所需PbO2的物质的量为 A、3.0molB、1.5molC、1.0molD、0.75mol 3.具有中间价态元素的化合物和大多数非金属单质既可做氧化剂又可做还原剂,如 ______________________________________ 4.物质越易_________电子,还原性越强;物质越易___________电子,氧化性越强,氧化还原性强弱与得失电子数目多少无关。(钠与铝的还原性?) 6、配平方法: 原则:三个守恒:1、电子守恒;2、质量守恒(原子守恒);3、电荷守恒(离子反应)。 +4-1+20 化合价升高, 失e- × 2, 被氧化 化合价降低,得2e- ,被还原 分析: △ MnO2+4HCl=MnCl2+Cl2↑+2H2O 3S + 4HNO3 = 3SO2 +4NO +2H2O 0+5+4+2 化合价降低 ,得3e- × 4 , 被还原 化合价升高 , 失4e- × 3 ,被氧化 分析说明参加反应的4个HCl分子中,只有2分

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