【三维设计】（通用版）2017届高三数学二轮复习 第一部分 拉分题 压轴专题（三）第21题解答题“函数、导数与不等式”的抢分策略教师用书 理.docVIP

压轴专题(三)　第21题解答题“函数、导数与不等式”的抢分策略导数日益成为解决问题必不可少的工具利用导数研究函数的单调性与极值(最值)是高考的其热点题型有：①利用导数研究函数的单调性、极值、最值；②利用导数证明不等式或探讨方程根；③利用导数求解参数的范围或值．[师说考点] 利用导数解决不等式问题的思路(1)不等式恒成立的问题通过构造函数转化为利用导数求函数最值的问题．(2)利用导数方法证明不等式f(x)g(x)在区间D上恒成立的基本方法是构造函数h(x)＝f(x)－g(x)然后根据函数的单调性或者函数的最值证明函数h(x)0在区间D上恒成立．[典例]　(2016·全国乙卷)已知函数f(x)＝(x－)ex＋a(x－1)有两个零点．(1)求a的取值范围；(2)设x是f(x)的两个零点证明：x＋x[解]　(1)f′(x)＝(x－1)＋2a(x－1)＝(x－1)(＋2a)．设a＝0则f(x)＝(x－2)(x)只有一个零点．设a0则当x∈(－∞)时(x)0；当x∈(1＋∞)时(x)0， 所以f(x)在(－∞)内单调递减在(1＋∞)内单调递增．又f(1)＝－e(2)＝a取b满足b0且b， 则f(b)(b－2)＋a(b－1)＝a0故f(x)存在两个零点．设a0由f′(x)＝0得x＝1或x＝(－2a)．若a≥－则(－2a)≤1故当x∈(1＋∞)时(x)0，因此f(x)在(1＋∞)内单调递增．又当x≤1时x)0， 所以f(x)不存在两个零点．若a－则(－2a)1故当x∈(1(－2a))时(x)0；当x∈((－2a)＋∞)时(x)0. 因此f(x)在(1(－2a))内单调递减在((－2a)＋∞)内单调递增．又当x≤1时(x)0， 所以f(x)不存在两个零点．综上的取值范围为(0＋∞)．(2)证明：不妨设x由(1)知(－∞)，x2∈(1，＋∞)－x(－∞)， 又f(x)在(－∞)内单调递减所以x＋x等价于f(x)f(2－x)， 即f(2－x)0. 由于f(2－x)＝－x－x＋a(x－1)而f(x)＝(x－2)＋a(x－1)＝0所以f(2－x)＝－x－x－(x－2)设g(x)＝－x－x－(x－2)则g′(x)＝(x－1)(－x－)．所以当x1时(x)0，而g(1)＝0故当x1时(x)0. 从而g(x)＝f(2－x)0，故x＋x 逆向解答——此路不通另想法 ．逆向解答是指对一个问题正顺向推有困难就逆推直接证有困难就反证．解答本题第(2)问利用了逆向解答的策略把不等式x＋x转化为构造函数利用导数求解．破解此类题目需掌握“一构一分”一构”是指会构造函数然后利用导数的知识进行求解；“一分”是指会分类讨论对于含参的不等式问题或证明存在性的问题常需要对参数进行分类讨论而此时往往需要用到前面已证明过的结论．解答此题的关键是由x＋x转化为从而构造函数g(x)＝－x－x－(x－2)这是本题的难点也是求解此类题目的策略——逆向解答．　　　　 [应用体验](2016·福建质检)已知函数f(x)＝ax－(x＋1)(x)＝－x－1.曲线y＝f(x)与y＝g(x)在原点处的切线相同．(1)求f(x)的单调区间；(2)若x≥0时(x)≥kf(x)，求k的取值范围．解：(1)因为f′(x)＝a－(x－1)(x)＝－1依题意0)＝g′(0)解得a＝1所以f′(x)＝1－＝当－1x0时(x)0；当x0时(x)0. 故f(x)的单调递减区间为(－1)，单调递增区间为(0＋∞)．(2)由(1)知当x＝0时(x)取得最小值0所以f(x)≥0即x≥(x＋1)从而＋1.设F(x)＝g(x)－kf(x)＝＋k(x＋1)－(k＋1)x－1则F′(x)＝＋－(k＋1)≥x＋1＋－(k＋1)当k＝1时因为x≥0所以F′(x)≥x＋1＋－2≥0(当且仅当x＝0时等号成立)此时F(x)在[0＋∞)上单调递增从而F(x)≥F(0)＝0即g(x)≥kf(x)．当k1时因为f(x)≥0所以f(x)≥kf(x)．由①知g(x)－f(x)≥0所以g(x)≥f(x)≥kf(x)故g(x)≥kf(x)．当k1时令h(x)＝＋－(k＋1)则h′(x)＝－显然h′(x)在[0＋∞)上单调递增又h′(0)＝1－k0(－1)＝－1－10所以h′(x)在(0－1)上存在唯一零点x当x∈(0)时(x)0，所以h(x)在 [0)上单调递减从而h(x)h(0)＝0即F′(x)0所以F(x)在[0)上x∈(0，x0)时(x)F(0)＝0即g(x)kf(x)不合题意．综上实数k的取值范围为(－∞]. [师说考点] 利用导数研究方程根(零点)问题的思路(1)将问题转化为函数的方程根(零点)问题进而转化为函数图象与x轴(或直线y＝k)的交点问题；(2)利用导数研究该函数在给定区间上的单调性、极值(最值)、端点值等性质；(3)画出函数的大致图