关于201秋新生作业的说明.doc

  1. 1、本文档共12页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
关于2014秋新生作业的说明 各位同学,现将2014年春第一学期的作业情况做一汇总,请大家认真查看,按时完成作业。 一、国家开放大学学习指南课程网上作业: 国家开放大学学习指南是中央电大统设必修课程,1学分,所有学生(全部本科、专科)都必须完成。具体如下: 登陆网址 具体过程: (1)选择登录→学生,输入自己的13位学号,密码是身份证上的八位生日。 (2)点击国家开放大学学习指南,进入本课程学习进入: (3)点击选择国家开放大学学习指南—山东进入: (4)学习一下学习活动1—5: (5)点击形考任务完成1—5形考任务作业。 (6)做完提交。在课程管理中可以查看成绩。 二、中央电大形成性测评 (一)登陆网址:/fes3/Default.aspx (二)各专业需要完成的课程如下:现代管理原理(会计本科)、企业战略管理(工商本科)、英语II(1)(会计、学前教育本科)、财务报表分析(会计本科)、西方经济学(会计本科)、金融学(会计本科)、高级财务会计(会计本科)、审计学(会计本科)、会计制度设计(会计本科)、电算化会计(会计专科)、离散数学(计算机本科)、教育法学(教育管理本科),以上涉及到的各专业,需要在中央电大形成性测评系统中完成该门课程的网上作业! (三)会计本科与学前教育本科的英语II(1):需要按照书里带的光盘要求做,有需要写作文的地方,作文题目在群共享中,手写。 注意:其中的每一份习题和测试题均要做够30分钟,否则成绩无效。 (四)注意:(二)(三)部分,非上述专业的学生只做统一下发的白皮作业即可。 中央电大形成性测评作业方法: 1. 登录网址/fes3/Default.aspx。点击学号登陆,密码是身份证生日八位,如图: 2. 新用户要核实和补充信息,然后点提交,如图: 3. 进入之后点击左侧的选课,点击“我要选课”: 4. 找到自己所要完成的课程名称,点击课程名称前面的方框,再点击增加: 5. 选完之后点击“选择/完成任务”,然后选择右侧的任务列表,开始作业,完成后点提交。 三、省开课程作业情况:登陆山东电大在线教学平台下载打印手写完成并上交纸质作业。 (一)、本科各专业需要完成的作业: 会计学:财税法规专题、地域文化(本) 行政管理:地域文化(本) 金融学:信托与租赁、地域文化(本) 学前教育:地域文化(本) 法律:中国法律思想史、地域文化(本) 汉语言:言语交际、国学经典选读、地域文化(本) 计算机:地域文化(本) 机械:国学经典选读、地域文化(本) 土木:地域文化(本) 工商:现代管理原理、地域文化(本) 教育管理:地域文化(本) (二)、专科各专业需要完成的作业: 工商管理:职业生涯规划(1)、特许经营概论 行政管理:简明中国古代史 学前教育:教育学、演讲与口才、灾难事故避险自救 建筑施工与管理:地域文化(专) 方法如下: 网址:/ 具体过程:(1)点学号登陆 输入13位学号,密码是身份证8位生日 (2)点击选课 选择自己的专业,点击确定 (3)选择自己本学期所需要的课程,保存之后在左侧列表中就会出现相应的课程,然后再点击课程名称进入就可以浏览相关课程的学习资源和平时作业,请将作业下载打印完成,于12月10日前上交班主任。 四、中央电大开设课程平时作业 除上述省开课程外,其它课程为中央电大统设课程,除了在中央电大形考平台上的科目,其他的科目会有白皮纸质作业,作业到后会通知大家来领。请做完后于12月10前上交班主任。 五、部分专科专业开设了《职业技能实训(一)》课程,开设这门课程的同学,包括金融专、物流专、计算机信息管理专科、工商管理专科、会计专科、行政管理专科、学前教育专科,需要认真完成。 注意:本门课程严格按照随书光盘要求,自行安装完成。最后完成时间:尽量在前两年完成,以防耽误毕业。光盘安装不成功的同学,可以利用上课时间让授课老师协助完成。 专科《职业技能实训(一)》课程考核说明 1、考核目的:中央广播电视大学2009年启动了“高职类专业双证改造计划”,并与人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心合作,联合开展“以职业人教育为核心的职业导向式技能人才培养教学改革”项目,采用“5+1”模式,即在部分开放教育专科专业中引入国家职业资格标准及相应证书资源,设置5门统设必修课程和职业技能实训课程(以下统称“证书课程”),通过课程,符合条件者可以申请对应职业资格证书,从而推进学历教育与非学历教育的沟通,实现学生双证或多证毕业。《职业技能实训(一)》为统设必修课程,按专业分别开设。 2、考核方法:各专业的《职业技能实训(一)》课程,均使用职业技能实训软件平台开展教学,教学内容包含所属专业的5门证书课程的综合学习、实训练习等。学生需要在学习第一门双证课程的同时注册《

文档评论(0)

genghanggg + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档