2016第一章中学科学课程.pptVIP

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  • 2016-12-19 发布于北京
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分目标:   科学课程的分目标包括四个方面:科学探究(过程、方法与能力),科学知识与技能,科学态度、情感与价值,科学、技术与社会的关系 第一章 中学科学课程 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第一节 中学科学课程的性质、价值和地位 一.科学课程的性质和地位 1.中学科学课程是以提高学生科学素养为主要目标的学科课程; 2. 科学课程要体现科学的本质和特征。科学课程不仅要传播科学的事实和概念,更要体现探究的过程; 3. 科学课程具有技术课程的性质,包括科学与技术的关系、技术与社会的关系和技术的基本原理。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二.科学课程的价值 1.培养学生的科学素养 2.为学生终生的学习和发展打下基础 3.为学生步入社会、择业和进一步专业学习提供帮助 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NE

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