【聚焦中考】(教师用书)陕西省2015中考化学总复习 第一轮 第12讲 化学方程式教.docVIP

【聚焦中考】(教师用书)陕西省2015中考化学总复习 第一轮 第12讲 化学方程式教.doc

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第12讲 化学方程式 陕西《中考说明》 陕西2012-2014中考试题分析 考点 要求 年份 题型 题号 考查内容 分值 考点一 质量守恒定律 认识质量守恒定律,能说明化学反应中的质量关系 2014 2013 2012 实验及探究题 22 根据质量守恒定律判断物质中含有的某元素 1 选择题 13B 根据质量守恒定律判断反应物的化学式 0.5 选择题 14C 根据质量守恒定律推断物质的组成 0.5 考点二 化学方程式及其计算 1.能正确书写常见反应的化学方程式,并能根据化学方程式进行简单的计算;2.认识定量研究对于化学科学发展的重大作用 2014 2013 2012 填空及简答题 19(2) 化学方程式的书写(Cu和AgNO3) 2 填空及简答题 20(3) 化学方程式的书写(硫酸、盐酸与氢氧化钠) 2 实验及探究题 21(2) 化学方程式的书写(高锰酸钾制取氧气) 2 实验及探究题 22 化学方程式的书写(碳酸钙与盐酸) 2 计算与分析题 23 有关化学方程式的计算(NaOH与CuSO4) 3 填空及简答题 19(3) 化学方程式的书写(一氧化碳还原氧化铁) 2 填空及简答题 20(2) 化学方程式的书写[Ca(OH)2与Na2CO3] 2 实验及探究题 21(1) 化学方程式的书写(用H2O2制取O2) 2 实验及探究题 22(2) 化学方程式的书写(CuO与稀H2SO4) 2 计算与分析题 23 有关化学方程式的计算(Zn与稀HCl) 2 填空及简答题 18(3) 化学方程式的书写(H2O2和KMnO4制取O2) 2 填空及简答题 20(2) 化学方程式的书写(Zn与稀HCl) 2 实验及探究题 21(1) 化学方程式的书写(CaCO3与稀盐酸) 2 实验及探究题 22 化学方程式的书写(NaOH与稀H2SO4) 2 计算与分析题 23 有关化学方程式的计算(NaCl和AgNO3) 3 考点三 认识几种化学反应 1.初步认识常见的化合反应、分解反应、置换反应和复分解反应,并能用于解释生活中的一些现象;2.能用金属活动性顺序对有关的置换反应进行判断,并能解释日常生活中的一些化学现象;3.知道利用化学变化可以获得新物质,以适应生活和生产需要 2014 2013 2012 选择题 11A 置换反应的判断 0.5 选择题 13A 复分解反应的判断 0.5 选择题 14 置换反应的判断 0.5   从陕西近三年中考试题和上述表格分析可以看出,本讲内容在初中化学中的重要性,是每年中考的必考内容;在中考的各个题型中均有涉及;考查内容有质量守恒定律的应用、化学方程式的书写和计算、化学反应类型的判断。预计2015年化学方程式的书写仍会是考查的重点,出现在各个题型中;化学方程式的计算是中考的必考内容,在计算与分析题中考查;有关质量守恒定律的应用和化学反应类型的判断仍会结合其他知识进行综合考查,在选择题、填空及简答题中出现的几率较大。 ,    质量守恒定律) 1.内容:__参加化学反应__的各物质的质量总和等于__反应后生成的各物质的质量__总和。 2.使用范围 (1)质量守恒定律适用于所有的__化学__变化,但不适用于__物理__变化。 (2)质量守恒定律指“__质量__”守恒,不包括其他方面的守恒,如体积等。 (3)没有参加反应的物质的质量和非反应生成的物质的质量__不能__(填“能”或“不能”)计入“总和”中。 3.微观解释:物质发生化学反应的实质是__原子__的重新组合,在化学反应前后,原子的__种类__、__数目__、__质量__均保持不变。 4.验证实验:对于有气体参加或有气体生成的反应,都必须在__密闭__容器中进行才能验证质量守恒定律。 5.质量守恒定律的“变”与“不变” eq \a\vs4\al(化,学,反,应,过,程)eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(五个不改变\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(宏观\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(反应物和生成物的总质量不变, 元素 种类不变)),微观\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(原子种类不变,原子 数目 不变,原子 质量 不变)))),两个一定改变\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(宏观: 物质的种类 一定改变,微观: 分子的种类 一定改变)),一个可能改变)) ,    化学方程式的意义及书写) 1.化学方程式的定义:__用化学式来表示化学反应的式子叫化学方程式__。 2.书写应遵循的原则: (1)__依据客观事实__;(2)__遵守质量守恒定律__。 3.化学方程式的含义: 以2H2+O2eq \o(=====,\s\up7(点燃))2H2O为例: (1)宏观意义:__氢气在氧气中点燃生成水__;__每4份质量的氢气和32份

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