别了,“不列颠尼亚”.pptVIP

学习目标 1、了解新闻的相关知识。 2、诵读课文，整体感知新闻的内容，了解史实，培养学生热爱祖国和为祖国奉献的精神，激发民族自信心和自豪感。 3、思考文中重点语句的深刻含义。 2、把主体部分中记者们所选择用来作为报道和介绍新闻的背景材料找出来。 （在哪些段落里） 作用 虽然只写了一天中发生的事件，但是，将现实的描写和背景材料相结合，有很大的历史跨度，容量非常大，使人在丰富的知识中感受到深厚的历史内涵。 3、题目“别了，不列颠尼亚”有什么含意？ 标题有两层含意。从字面上看，参加完交接仪式的查尔斯王子和末任港督彭定康乘坐英国皇家游轮“不列颠尼亚”号离开香港，消失在茫茫的南海夜幕中，这是现实的场景。另一方面，“不列颠尼亚”号的离去，象征着英国殖民统治在香港的终结，中华民族的一段耻辱终告洗刷。 文中多处运用了恰当的对比，是怎样表现出来的? 1、但这一次不同：永远都不会有另一面港督旗帜从这里升起。3段 2、停泊在港湾中的皇家游轮“不列颠尼亚”号和邻近大厦上悬挂的巨幅紫荆图案，恰好构成这个“日落仪式”的背景。5段 3、大英帝国从海上来，又从海上去。11段 1、但这一次不同：永远都不会有另一面港督旗帜从这里升起。3段 运用对比，强调了这次升旗是具有标志意义的最后一次，象征着英国殖民者在香港的终结。 2、停泊在港湾中的皇家游轮“不列颠尼亚”号和邻近大厦上悬挂的巨幅紫荆图案，恰好构成这个“日落仪式”的背景。5段 “不列颠尼亚”号和巨幅紫荆花图案构成形成鲜明对比，说明英国在香港的统治即将结束，而作为特别行政区象征的紫荆花图案将在香港上空冉冉升起，香港即将回到祖国的怀抱。 3、大英帝国从海上来，又从海上去。11段 短短的十三个字，运用对比手法，包含这无穷的意蕴：当年从海上耀武扬威地来，今天黯然地从海上离去。胜利的自豪之情，溢于言表。 * * 别了，“不列颠尼亚” 新闻 狭义——消息 通讯 1人物通讯 2事件通讯 3工作通讯 4风貌通讯 新闻最主要的特征是： 香 港 回 归 纪 念 碑 用事实说话，内容真实；报道及时；语言简明扼要 广义 消息 报告文学 2、新闻一般分为哪几个部分？ 标题、导语、主体、背景和结语 3、哪几部分是缺一不可的 标题、导语、主体 1、新闻的六要素 时间 地点 人物 事件起因 事件发展 事件结果 1. 新闻的特点： 2. 结构： 针对性、及时性和真实性。 标题、导语、主体、背景和结语。 用来小结、展望、评价、激励等。 结 语 指事件的历史背景、周围环境及与其他方面的联系等，其作用在于帮助读者深刻理解新闻的内容和价值，起到衬托、深化主题的作用。 背 景 是新闻的主干、核心，它紧接导语之后，要求围绕导语具体介绍新闻事实。 主 体 放在开头，是新闻的第一句或第一段，它用简洁生动的文字，写出新闻中最主要、最新鲜的事实，鲜明地提示新闻的主题思想。 导 语 可分为引题、主题和副题。标题必须简明、准确地概括新闻的主要内容，帮助读者理解报道的事实。 标 题 阅读全文，然后思考以下问题： 1、找出新闻的导语和主体部分，并用简洁的语言概括。 2、把主体部分中记者们所选择用来作为报道和介绍新闻的背景材料找出来。 （在哪些段落里） 3、题目“别了，不列颠尼亚”有什么含意？ 导语（第1段）：“不列颠尼亚”号离 开，英国 对香港统治的结束。 主体（第2－11 段）：以时间为 序，具体记叙告 别仪式。 别了﹃不列颠尼亚 ﹄ 4：30 港督降旗 6：15 添马舰东面的告别仪式 7：45 “威尔士军营”降旗 子夜时分 交接仪式上的易帜 0：40 “不列颠尼亚”号离港 4：40 彭定康离开港督府 港督降旗传统的介绍 3 港督府的介绍4 英军占领香港的历史介绍7、11 2、领悟情感 合作探究，深入解读: 1、品味语言 文中多处运用了恰当的对比，是怎样表现出来的? 香 港 回 归 场 面