2016故乡鲁迅.pptVIP

一、作者通过对比来刻画人物形象，闰土是作者着力刻画的人物。比较阅读（9－33节）和（53－77节），分析中年闰土与少年闰土相比发生了哪些变化，并从中提炼出各自的性格特征。 品味变化 “景”变： 现实中的风景 ： “荒村” 、“老屋一角” 给人的感受： “萧条”“死气沉沉” 脑海中的风景 ： “神异的图画”、“月下绿滩” 给人的感受： “神奇”“美丽” “我”： 小说中的“我”，有作者的影子，但绝不要等同于作者。“我”漂泊在外，对故乡一直怀着美好的回忆，看到故乡衰败、冷漠的现实，深感悲哀、失望，但内心深处，还是怀着 故乡美好未来的憧憬。“我” 对闰土怀有深厚的感情，表 现了“我”对劳苦人民的同情 与爱，对等级观念的否定。 “我”是追求新生活，心 怀希望的知识分子的形象。 与作者共探“路” 1、“我躺着，听船底潺潺的水声，知道我在走我的路。”作者特意写“我在走我的路，”有什么用意吗？ 2、作为思想家、革命家的作者，对故乡的苦难，自然不会袖手旁观，无动于衷，他有改造旧社会、创造新生活的强烈愿望。阅读（86-87）段，你能说出作者否定了怎样的生活，又希望过怎样的新生活吗？ 与作者共探“路” 3、“我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”对这句话应该怎样理解？