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宁波市人民警察学校 叶春 各抒己见: 我是警察! 我的职业是警察! 教学内容 一、人民警察法概述(总则) 二、人民警察法的主要内容 三、人民警察法的修改与完善 教学目标要求 全面了解警察法的基本内容 重点条文重点理解 一、人民警察法概述(总则) (一)为什么要制定人民警察法?★1957年第一届全国人大常委会通过 《中华人民共和国人民警察条例》★ 1983年,改革人民警察管理体制; ★ 1993年,列入国务院年度立法计划; ◆出台背景: 制定人民警察法是时代的 迫切需要 1995年2月28日,我国历史上第一部 完整的警察基本法出台---- 《中华人民共和国人民警察法》 依法治国 1997年,党的十五大将“依法治国,建设社会主义法治国家”确立为治理国家的基本方略。1999年通过的《宪法修正案》将其确立为宪法原则,将过去通常讲的“法制国家”改为“法治国家” 。 公安工作全面走向规范化、法制化 ◆制定和实施的目的在于: 1、国家如何管理人民警察 2、人民警察如何管理社会治安 管理与服务并重 打击与保护并重 权力与监督并重 破案与办案并重公权与私权并重 2、强调规范执法和执法监督 严格 公正 规范 理性 平和 文明 引领公安工作的转型升级 实现法律效果与社会效果的统一 新理念新观点不断提出: 如何正确处理好以人为本与公正执法的关系? 善于运用法治思维化解社会矛盾,破解社会难题。(人治思维) 3、促进公安工作和公安法制建设 构建以人民警察法为核心的 公安法规体系 加强公安队伍的职业化建设 ▼立法依据(指导思想)第一条:“根据宪法,制定本法” 第四条:“人民警察必须以宪法和法律为活动准则。” (三)人民警察法的地位和作用 1、地位:是我国社会主义法律体系中一个独立的规范性法律文件。 2、作用: 保障作用 保护作用 促进作用 监督作用 (四)人民警察的任务(第二条) (由人民警察的性质决定) 1、维护国家安全(首要任务) 2、维护社会治安秩序(保障) 3、保护公民的人身安全、人身自由和合法财产(基本权利、重要任务) 4、预防、制止和惩治违法犯罪活动(重要手段) 四个能力建设 1、切实提高维护国家安全的能力; 2、提高驾驭社会治安局势的能力; 3、提高处置突发事件的能力; 4、提高为经济社会发展服务的能力。 (五)人民警察的范围(第二条) 1、人民警察的范围:第二条第二款 2、公安机关人民警察有哪些警种? 公务员系列、非公务员系列 武装警察系列 3、公安与警察的称谓界定 (六)人民警察依法执行职务,受法律保护(第五条) 如何理解? 1、法定职权,“法无授权即禁止”。 2、依法履行,防止滥用权力、超越职权。 3、第33条规定。 (七)人民警察法的体系内容 共八章五十二条 总则 职权 义务纪律 组织管理 警务保障 执法监督 法律责任 附则 4、保障公安机关的专门工作与群众路线更紧密结合,为人民服务是人民警察的根本宗旨;(第三条) 5、保障法律监督机关、社会各界和公民对人民警察工作和执法情况的监督。 二、依法正确行使法律赋予的 职权 职责和权限 第6---19条 (一)什么是人民警察的职权? 职权即职责、权限 职责——责任 权限——权利 (二)规定人民警察的职权的意义? 1、有利于民警在职权范围内依法执行职务。 2、有利于增强民警的法律意识,防止滥用权 力、超越权力行为的 发生。 3、有利于人民群众对公安工作的支持和协助,也有利于加强与其它机关之间的相互配合、制约。 举例: 该出手时不出手 “交警不抓贼”暴露啥问题? (三)公安机关人民警察的职责有哪些? 警察法第六条规定了公安机关 人民警察的职责有14项。 (一)预防、制止和侦查违法犯罪活动; (二)维护社会治安秩序,制止危害社会治安秩序的行为; (三)维护交通安全和交通秩序,处理交通事故; (四)组织、实施消防工作,实行消防监督; (五)管理枪支弹药、管制刀具和易燃易爆、剧毒、放射性等危险物品; (六)对法律、法规规定的特种行业进行管理; (七)警卫国家规定的特定人员,守卫重要的场所和设施; (八)管理集会
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