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成绩
徐州工程学院
课程设计报告
名 称 数据结构课程设计
学 院 信电工程学院
专 业 计算机科学与技术
班 级 12软嵌1班
学 生 姓 名朱昱龙 马平平 袁雷鸣 薛鹏鹏
学 号 30 34 35 39
指 导 教 师 孙天凯
实习起止时间: 年 月 日至 年 月 日
线性表及其应用
需求分析
1.1【问题描述】
大数运算----计算n的阶乘
1.2【设计目的】
掌握大数相乘理论,线性表的操作。
1.3【设计要求】
设计一个能够求解大数阶乘的运算器
2.1【基本要求】
(1)数据的表示和存储;
(1.1)累积运算的中间结果和最终的计算结果的数据类型要求是整型——这是问题本身的要求;
(1.2)试设计合适的存储结构,要求每个元素或节点最多存储数据的3位数值。
(2)数据的操作及其实现:
基于设计的存储结构实现乘法操作,要求从键盘上输入n值,在屏幕上显示最终计算结果。
程序所能达到的功能;
(1.1)输入功能
(1.2)输出功能
【实现提示】
设计数据的存储结构:
介于阶乘运算的精确性以及实型数据表示的不精确性,不能采用实型表示累积运算的中间结果和最终的计算结果,而只能用整型。然而由于普通整型和长整型所能表述数的范围受其字长的限制,不能表示大数阶乘的累积结果,故必须设计一个合适的数据结构实现对数据的存储,例如可以让每个元素或节点存储数据的若干位数值。
从问题描述不难看出n值为任意值,故为使程序尽量不受限制,应采用动态存储结构。
数据的操作及其实现:
(2.1)累积运算的特点是当前的计算结果是下次乘法运算的乘数;
(2.2)实现两个数的乘法运算须考虑:
(1)乘数的各位数都要与被乘数进行乘法运算;
(2)乘法过程中的进位问题及其实现;
(3)因每个元素或节点最多存储数据的3位数值,故当元素或节点中的数值大于999,需向前一个元素或节点进位。
概要设计
1.【数据结构】
采用链式存储结构实现。
采用动态数组实现。
2.【程序模块】
主函数模块
输入函数模块
输出函数模块
调用函数模块
存储函数模块
释放存储模块
3.【模块之间的调用关系实现具体内容】
创建一个线性表,用来存储阶乘的每一个数字。当n的阶乘计算好并存储到线性表里后,由于存储的时候是由头结点开始存储的,所以与阶乘值的数字是颠倒的,需要用栈的原理来输出数字,这样输出的就是所得n的阶乘。
三、详细设计
用线性表来存储每一个数字
Node *createNode()
{
Node *node=new Node;
node-i=0;
node-next=NULL;
return node;
}
计算n的阶乘并将每一个数字存储到线性表中
Node* MulLink(Node *head,int i)
{
Node *p=head; //定义一个指针p将线性表的头指针赋给p
head-i=1; //将线性表中的第一个值定位1
p=head;
int temp=0;
for(int j=1;j=i;j++) //开始计算i的阶乘
{
while(p)
{
p-i*=j;
p-i+=temp;
if(p-i9) //当此结点的值大于9时,就需要进位。
{
temp=p-i/10; //temp的值是由前一位上的值对10取模决定的。
if(!p-next) //当下一个指针为空时,继续申请结点
p-next=createNode();
p-i%=10; //当进位后,此位上的值为对10取余的值。
p=p-next;
}
else //小于10时就不需要进位。
{
temp=0;
p=p-next;
}
}
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