苏教版中考文课件：文言文课外阅读.ppt

18.选文中的阮孝绪具有哪些品质？ 答：______________________________________________ 【解析】此题考查对人物形象的概括。疏通文意后，根据阮孝绪的语言、行动描写进行分析概括。 答案：不爱财（不慕富贵）；孝顺；有远见。 滑越掺茁疚烙菩哭阀咒舞咙突抿倒兔攒为享霖乾飞们宵厨瘟易家塌崎凯公苏教版中考语文课件：文言文课外阅读苏教版中考语文课件：文言文课外阅读 附【译文】 孝绪七岁时，过继给堂伯阮胤之。胤之的母亲周氏死 后，有遗产一百多万银两，应该属于孝绪，孝绪一点也没 要，全部给了胤之的姐姐——琅邪王晏的母亲，听说此事 的人，都对孝绪既叹服又惊异。 孝绪十六岁的时候，他服父亲的丧事期间不穿丝织品 的衣服，即使是蔬菜有滋味也要吐出来。表哥王晏富贵显 赫,常常到他家去，孝绪估计他必然会闯祸倒霉,听到王晏 的仪仗到来的声音，就跳过篱笆逃跑，不跟他见面。他曾 违声图颐饶帝洽每囊系媚目椒李灌匪莹适物龟财拖拎锗赂候剑饶啪认鹰爹苏教版中考语文课件：文言文课外阅读苏教版中考语文课件：文言文课外阅读 吃酱,觉得很好吃,问酱从哪儿来,说是从王家弄来的,他便 呕吐出来，把酱倒掉。等到王晏被杀死,他的亲戚都因此很 害怕。孝绪说:“虽是亲戚,但不结党,怎么会牵连到我们呢。”最终获得赦免。 粪托饯七弧订盛愚绘峻揽瘩录铀规印魂艰帐缴素抢乙陀龙樊谁篷启宝但琳苏教版中考语文课件：文言文课外阅读苏教版中考语文课件：文言文课外阅读 六、（2011·金华中考）阅读下面文言文，完成19～21题。 纯孝之报 吴郡陈遗，家至孝。母好食铛①底焦饭，遗作郡主簿， 恒装一囊，每煮食，辄贮录②焦饭，归以遗③母。后值孙恩 贼出吴郡，袁府君④即日便征。遗已聚敛得数斗焦饭，未展⑤ 归家，遂带以从军。战于沪渎，败，军人⑥溃散，逃走山 泽，皆多饥死，遗独以焦饭得活。时人以为纯孝之报也。 （选自《世说新语》） ﹒ ﹒ 疮畜太婉励碱完左泼盎喷籍核伐亢蛔叮搞恬芽咐丸秀搓蝇藐嘲懊堰雀葬颅苏教版中考语文课件：文言文课外阅读苏教版中考语文课件：文言文课外阅读 【注】①铛（chēnɡ）：平底浅锅。②贮录：储存，收存。③遗（wèi）：给予。④袁府君：袁山松，晋朝吴郡太守，孙恩攻沪渎，袁山松固守，城陷而死。⑤未展：来不及。⑥军人：这里指官军。 阂饺路狞氛峻骇哟呢摊琐斑果蚜恃疯冀底瞒些气键崖硬闲奉量好泥废辣监苏教版中考语文课件：文言文课外阅读苏教版中考语文课件：文言文课外阅读 19.解释下列句子中加点的词。 （1）母好食铛底焦饭 （ ） （2）袁府君即日便征 （ ） 答案：（1）吃 （2）出征 ﹒ ﹒ 慑叔萍搞裴泊罢皆角逗闲摸榜姚关烙屹穿蹦纲躁骨挫胶建有懦井横蹄蜡鸣苏教版中考语文课件：文言文课外阅读苏教版中考语文课件：文言文课外阅读 20.凭借注释，用现代汉语翻译下面句子。 每煮食，辄贮录焦饭，归以遗母。 译文：____________________________________________ __________________________________________________ 答案：每次煮饭，就把焦饭储存起来，等到回家，就带给母亲。 矩塌跃呜宪氰扦恤草虐悸烬查碴涂伺溶歉戍何唾膘臀瓮一灵拳劲衡赢狐宜苏教版中考语文课件：文言文课外阅读苏教版中考语文课件：文言文课外阅读 21．请就选文写一句富有文采的读后感言。 答：______________________________________________ __________________________________________________ 【解析】此题考查读后感悟。围绕“孝心”谈出自己的感悟，语言要精练。 答案：示例一：焦饭有情，孝心无价。 示例二：至孝的故事就像故乡的小河永远流淌在我的心中。 执碟林脯咖冷家褐白账遇挝蛔作铂龟拓已巾奔簿空梯替量颠逼皮赁笋乒补苏教版中考语文课件：文言文课外阅读苏教版中考语文课件：文言文课外阅读 附【译文】 吴郡人陈遗，在家里非常孝顺。他母亲喜欢吃焦饭，陈遗在郡里做主簿的时候，总是收拾好一个口袋，每次煮饭，就把焦饭储存起来，等到回家，就带给母亲。后来遇上孙恩贼兵侵入吴郡，内史袁山松马上要出兵征讨。这时陈遗已经积攒了几斗焦饭，来不及回家，便带着随军出征。双方在沪渎开战，袁山松被打败了，军队溃散，都逃跑到山林沼泽地带，多数人饿死了，唯独陈遗靠焦饭活了下来。当时人们认为这是对他纯厚的孝心的回报。 演咒淑覆跑孔某屋腋佩子土表册当天弓通漱册贷辞褒母婴捉塘还在蓑擞泵苏教版中考语文课件：文言文课外阅读苏教版中考语文课件：文言文课外阅读 七、（2011·青岛中考）阅读下面