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个性化教案 (内部资料,存档保存,不得外泄)
海豚教育个性化作业 编号:
溧水区2012~2013学年度第二学期第二次调研测试
九年级数学试卷
注意事项:
1.答卷前将答卷纸上密封线内的项目填写清楚.
2.用钢笔或圆珠笔(蓝色或黑色)直接答在答卷纸上,不能答在试卷上.
一、选择题(本大题共有6小题,每小题2分,共计12分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项的序号填涂在答题卡上)
1.以下关于的说法,错误的是( ▲ )
A. B.是无理数 C. D.
2.数据7、8、9、10、6、10、8、9、7、10的众数是( ▲ )
A.7 B.8 C.9 D.10
3.把一块直尺与一块三角板如图放置,若∠1=45°,则∠2的度数为( ▲ )
A.120° B.135° C.145° D.150°
4.如图,∠1,∠2,∠3,∠4是五边形ABCDE的外角,且∠1=∠2=∠3=∠4=70°,则∠AED的度数是( ▲ )
A.100° B.105° C.108° D.110°
5.点A1、 A2、 A3、 …、 An(n为正整数)都在数轴上,点A1在原点O的左边,且A1O=1;点A2在点A1的右边,且A2A1=2;点A3在点A2的左边,且A3A2=3;点A4在点A3的右边,且A4A3=4;……,依照上述规律,点A2013所表示的数为( ▲ ).
A. -2013 B. 2013 C. -1007 D.1007
6.如图,∠ACB=60○,半径为2的⊙O切BC于点C,若将⊙O在CB上向右滚动,则当滚动到⊙O与CA也相切时,圆心O移动的水平距离为( ▲ )
A.2π B.π C. D.4
二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分,不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应的位置上)
7.不等式组的解集为 ▲ .
8.方程x(x-1)=2(x-1)的解是 ▲ .
9.若两个相似三角形的相似比为1:4,则它们的周长比为 ▲ .
10.等腰△ABC的一个外角是80°,则其顶角的度数为 ▲ .
11.分解因式2x2—4x+2的最终结果是 ▲ .
12.把一次函数y=-2x+4的图象向左平移2个长度单位,新图象的函数表达式是 ▲ .
13.已知二次函数中函数y与自变量之间的部分对应值如下表所示,点、在函数图象上,当0<x1<1,2<x2<3时,则 ▲ (填“”或“”).
x
……
0
1
2
3
……
y
……
1
-2
-3
-2
……
14.已知关于的方程的解是负数,则m的取值范围为___ ___ ▲ ______.
15.如图,以数轴上的原点为圆心,6为半径的扇形中,圆心角∠AOB=90°,另一个扇形是以点为圆心,10为半径,圆心角∠CPD=60°,点在数轴上表示实数,如果两个扇形的圆弧部分(和)相交,那么实数的取值范围是 ▲ .
16.如图,在△ABC中,AB=AC,D、E是△ABC 内两点,AD平分∠BAC,∠EBC=∠E=60°,若BE=6cm,DE=2cm,则BC= ▲ cm.
三、解答题(本大题共12小题,共88分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17.(本题6分)计算:
18.(本题6分)先化简再求值:,其中x是方程的根.
19.(本题6分)在如图所示的三个函数图像中,有两个函数图像能近似地刻画如下a、b两个情境:
情境a:小芳离开家不久,发现把作业本忘在家里,于是返回家里找到了作业本再去学校;
情境b:小芳从家出发,走了一段路程后,为了赶时间,以更快的速度前进.
(1)情境a,b所对应的函数图像分别为 ▲ , ▲ .(填写序号)
(2)请你为剩下的函数图像写出一个适合的情境.
20.(本题6分)今年N市春季房地产展示交易会期间,某公司对参加本次房交会的消费者的年收入和打算购买住房面积这两项内容进行了随机调查,共发放100份问卷,并全部收回.统计相关数据后,制
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