2009年下学期01班班主任工作计定稿划.docVIP

2009年下学期101班班主任工作计划 冷江二中 李谟来 面对满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的学生。我的想法和过去一样，为了使学生能够在学校里学到更多的本领，发展自己的个性，提高个人的素质，我将尽我最大的努力，教导这批学生认识自己，提高自己。为此，现特将本学年的班主任工作计划如下： 一.现状分析 101班共有52名学生，男同学32人，女同学20人。根据初二成绩分析，各门功课的高分率、优秀率、合格率都较差。因此，本学期将把“双基”教学作为工作重点，向40分钟课堂要效益，向课余辅导要保证。同时，继续抓好学生三项教育，让学生养成良好的行为习惯、学习习惯。 二.指导思想 初三年级的学生面临着人生的又一次十字路口，心理复杂，起伏变化大，情绪易受周围事物的影响，思想明显会向积极或消极方向顷斜发展，因此班主任与学生建立和谐、平等的师生关系，把自己置于集体的一员，努力使自己成为与学生人格平等、心灵相通、情感交融的朋友和伙伴，就势在必行。班主任工作的一个重要方面就是教育引导学生正确审视、分析社会现状，初步树立正确人生观和科学世界观，准确把握自己的人生航向。同时，积极协调建立社会、学校、家庭三位一体的思想教育体系，教育学生树立远大理想，开拓创新，遵纪守法，抓紧时间，刻苦努力学习，争取在中考取得优异成绩，为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。因此，班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。 三.工作目标 目标：力争学校先进班集体。 班风：团结进取、 拼搏奋进、快乐学习 口号：101，挑战第一；101，勇夺第一 以《爱拼才会赢》为主题，以“努力、求实、勤奋、拼搏”为主线，以“勤奋创造奇迹，成功来自努力”、“知识改变命运、奋斗成就未来”来激励学生，促使他们树立信心、鼓足勇气，最后冲刺。 四.具体工作： 1.继续抓好班风建设,带动良好的学风。班风与学风的建设直接关系的一个班级的升学水平，本学期我班要在去年的基础上更进一步，要认认真真做好学生的常规教育工作，营造一个积极向上的班集体。抓好学生的常规教育，强化《中学生日常行为规范》的落实，培养学生良好的行为习惯。使学生讲文明、讲礼貌，尊纪守法的好少年。 2.加强思想品质教育，使学生端正学习态度，明确学习目的，提高学习兴趣。鼓励学生大胆创新，勇于探索，为祖国培养创新人才。 3．关注学困生问题生用爱心唤起他们的热情，用细心发现他们的闪光点，用耐心帮助他们解决困难，使他们与班集体共同进步。 4. 积极配合各科教师做好学生的思想教育工作，及时与各科教师沟通、交换意见，掌握课上第一手资料， 随时检查学生各科作业、测验等情况，发现问题及时解决。 5.健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。 6.认真召开好主题班会,注重培养学生良好的心理素质。今年是升学的关键,要利用有效时间开展各类的学科趣味竞赛或游戏,提高同学们的学习兴趣。另外,还要多召开关于理想,前途教育的主题班会,使他们能以最好的心理状态去迎接中考。 五.班级主要活动内容 九月： 1.开学报到，检查作业，收费，入学教育 2.完成班委改选工作，建立新的强有力的学生领导班子 3.设计好第一期板报（教师节），开展班级环境布置等活动。 4.“走好初三第一步”主题班会。 十月: 　　1.通过布置“中秋月夜下的亲情对话”的作业，引导学生理解父母的艰辛，逐步学会理解、尊重、感恩父母。 　　3.“爱国守纪，文明成才”主题班会 　　4.月考，小结。 十一月: 　　1.学习主题月，开展一系列学科学习竞赛活动，进一步提高学生学习的积极性。 　　2.抓好三个“自习”：早自习重阅读，中午自习重知识检查，自习课重自觉学习，合理分配学时间。 3.期中考试，班会。分析期中考的得失，努力改观学习上的缺陷，交流半学期的学习心得。 十二月： 　　1.主题讨论：初三，学习压力该如何缓解？ 　　2.主题班会：“我的未来不是梦”——让希望与微笑同行 　　3、月考，班会。 一月： 1.主题班会：“阳光总在风雨后 ”————在挫折中磨砺检阅自己 2.班会，期末考试。 　　3.个人学期总结，反思 . 4.要求学生利用寒假反思初三上半学期的学习和思想，制订出初三最后一学期如何冲刺的计划。 总之，我将尽最大努力与初三101班52名同学共同搞好班级工作，争取圆满完成学校任务，为建设一个文明、和谐、健康、优秀的班级而努力。 2009.9 2009年下学期101班班主任工作总结 冷江二中 李谟来 初中三年级上学期的班主任工作又很快结束了，这一学期，在学校领导的关心和帮助下，顺利地完成了这一学期的班级管理工作。现就这一学期的班主任工作情况总结如下。一.整治班风，树立学风 我首先抓学生的行为规范，抓典型，树榜样，在班级