2016年农加贵事迹学习心得.docVIP

  • 13
  • 0
  • 约6.56千字
  • 约 8页
  • 2016-12-19 发布于北京
  • 举报
农加贵事迹学习心得 农加贵事迹学习心得 第一篇: 农加贵事迹学习心得农加贵事迹学习心得堂上学校 韦永香我校组织学习农加贵老师先进事迹后,我的心久久未能平静。他是视学生如己出,用爱呵护学生的老师。他在自己平凡的工作岗位上,用不平凡的行动践行崇高的师德。在无数的教育教学实践中,教育者们总结了身教胜于言传的道理,而他就是用无声的身教,验证那无法雄辩的道理,从他身上我们看到未来教育的希望。学习中,震撼和感动之余,自己也在寻思,应该以怎样的姿态学习这些先进典型呢?于是无数的纠结、思索中,我决定从以下三个方面学习先进典型: 第 一、学习他敬业爱岗、高度责任感、使命感。敬业与爱岗都是一种责任、更是一种使命,教师只有爱这个职业,才能珍惜这个职业;只有日复一日,年复一年,几十年如一日的坚守才能不辱于使命。教育不是一人的事业,而是整个中华民族的事业,因此教师要具备高度责任感、使命感,把这个工作当作一种事业的追求,全身心的投入到工作中,敢于担当、勇担重任、尽心尽责,在平凡的岗位上创造不平凡的业绩。第 二、学习他舍己为人、具致真善美的品质。蒙古族有一句谚语: “爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神”。这句话蕴含着至善和博爱,这也是农老师身上具致真善美的体现。农老师视学生如己出,用爱呵护学生,从他身上我们看到人性具致真善美的一面。我们要秉承这种传统美德,就要向他一样本着勤

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档