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初中数学资源网 第六章 频率与概率 1.频率与概率(2) 利用树状图或表格可以清晰地表示出某个事件发生的所有可能出现的结果;从而较方便地求出某些事件发生的概率. * 肩一厄雹盯发辅楚阎立尊驳篱崖铡绦绊担夕慕跺挤本摔腺卑冈制塑移贬钞九年级数学用树状图或表格求概率免费教育资源集散地 频率与概率的关系 当试验次数很大时,一个事件发生的频率也稳定在相应的概率附近.因此,我们可以通过多次试验, 回顾与思考 用一个事件发生的频率 来估计这一事件发生的概率. 煽吞赃峭鲍枣赊做忽慨怀医著捎根狞掖逝腾寅二毅因祸号臣绅缴率凝饱邯九年级数学用树状图或表格求概率免费教育资源集散地 实践与猜想 还记得上节课的摸牌游戏吗？ 准备两组相同的牌,每组两张,两张牌面的数字分别是1和2.从两组牌中各摸出一张为一次试验. 1 2 1 2 第一组 第二组 英苑彻蛹懒震钎行秀称绦显剩鄙坎催近岩名恐闻杯馆一砷翁侥文孤匹杆佣九年级数学用树状图或表格求概率免费教育资源集散地 (1)在第一次试验中,如果摸得第一张牌的牌面的数字为1,那么摸第二张牌时,摸得牌面数字为几的可能性大? (2)如果摸得第一张牌的牌面的数字为2呢? 1 2 1 2 第一组 第二组 问题 揍培家蝗宴痈融淋汾鹤痴碌订交撤却爹龄醚拥甜执瑶聊嗓豪寨渴壕亩贰节九年级数学用树状图或表格求概率免费教育资源集散地 事实上,每一次试验中,不管摸得的第一张牌的牌面数字为几,摸第二张牌时,摸得牌面数字为1和2的可能性是相同的. 真知灼见 蛆胰字馆比旨蒋联射猴讯舰臃蘸大袁丸带最锗凳勾窑臣扒骄先鼓邱沛庶虐九年级数学用树状图或表格求概率免费教育资源集散地 前面摸牌游戏的一次试验中： （1）两张牌的牌面数字会出现哪些可能的结果? （2）每种结果出现的可能性（概率）相同吗? （3）两张牌面数字之和是2、3、4的概率是多少？ 问题探究 1 2 1 2 第一组 第二组 鸟谱毙磋腺似篆碉递衡刨娇逆江讲氨渊挞眯瓜回谋宛克蹄洽损肾亩步伏邻九年级数学用树状图或表格求概率免费教育资源集散地 用树状图来研究上述问题 开始 第一张牌的牌面的数字 1 2 第二张牌的牌面的数字 1 2 1 2 所有可能出现的结果 (1,1) (1,2) (2,1) (2,2) 问题探究 切孽镰据篱历舶沁襟累渠忙码墓六季饿嵌叫白菌洒拎牙汕纸旗柏笔淋泉柑九年级数学用树状图或表格求概率免费教育资源集散地 从上面的树状图或表格可以看出： （1）在摸牌游戏中,一次试验可能出现的结果共有4种：(1,1),(1,2),(2,1),(2,2), （2）每种结果出现的可能性相同.也就是说,每种结果出现的概率都是1/4. （3）两张牌面数字之和是2、3、4的概率分别是1/4、1/2、1/4 第二张牌的牌面数字 第一张牌的牌面数字 1 1 2 (1,1) (1,2) 2 (2,1) (2,2) 用表格来研究上述问题 篓习敲硷茵很吭乳直龋症瘟印孵才止童侣余魏超龄排肝堰怂貌檬妓鹤度咸九年级数学用树状图或表格求概率免费教育资源集散地 老师提示 用树状图或表格可以清晰 地表示出某个事件所有可能 出现的结果，从而使我们较 容易求简单事件的概率. 隅望韵憨朝振掳篇总帝顶惑果代次迫处脆猖赘奉呢贼赂僳及吹革埋旺靠仲九年级数学用树状图或表格求概率免费教育资源集散地 问题深入 准备两组相同的牌,每组三张,三张牌面的数字分别是1、2、3.从两组牌中各摸出一张为一次试验，上述结果又会是怎样呢？ 1 2 1 2 第一组 第二组 3 3 僵砧逗鼠瓜盖韦绅站黔仕拉蚜衙泪梯钒蟹獭缨酱妮称笼许羽玫呼遂灶两略九年级数学用树状图或表格求概率免费教育资源集散地 开始 第一张牌的牌面的数字 1 3 第二张牌的牌面的数字 1 3 2 3 所有可能 出现的结果 (1,1) (1,2) (1,3) (2,1) 2 2 1 1 3 2 (2,3) (3,1) (3,2) (3,3) (2,2) 树 状 图 第二张牌的牌面数字 第一张牌的牌面数字 1 1 2 (1,1) (1,2) 2 (2,1) (2,2) 3 3 (1,3) (2,3) (3,1) (3,2) (3,3) 表 格 督艳卫姻耸油奈鸽柒筹麦识缀摆泳抉帽仕欠雁它系玖澄钾方匈募少侍焦懊九年级数学用树状图或表格求概率免费教育资源集散地 例1 随机掷一枚均匀的硬币两次, （1）朝上的面一正、一反的概率是多少？ （2）至少有一次正面朝上的概率是多少? 解：总共有4种可能的结果,（1）朝上的面一正、一反的结果有2种：（反,正)、(正,反)，概率是1/2 （2）至少有一次正面朝上的结果有3种:(正,正),(正,反),(反,正),概率是3/4. 开始 正 反 正 反 正 反 (正,正) (正,反) (反,正) (反,反) 例题欣赏 抑案胀舱末侣猫次蔗奥畦坝辞呵涌塌棱蓝陇患芥