江苏省泰州市济川中学2014-2015学年八年级数学上学期期中试题 苏科.docVIP

江苏省泰州市济川中学2014-2015学年八年级数学上学期期中试题 (考试时间：共120分钟 满分：100分) 请注意：考生须将本卷所有答案答到答题纸上，答在试卷上无效！ 一、选择题(每题2分，共12分) 1. 在以下绿色食品、回收、节能、节水四个标志中，是轴对称图形的是 2. 如图，△ABC和△DEF中，AB=DE，∠B=∠DEF，添加下列哪一条件无法证明△ABC≌△DEF A. AC//DF B. ∠A=∠D C. AC=DF D. ∠ACB=∠F 第2题 第3题 3．如图，△ABC中，AB＝AC，D是BC中点，下列结论中不正确的是　 A. ∠B＝∠C　　B．AD⊥BC　　　C．AD平分∠BAC　　　 D．AB＝2BD 4．在一个直角三角形中，若斜边的长是，一条直角边的长为，那么这个直角三角形 的面积是 A. B. C. D. 5．用直尺和圆规作一个角等于已知角，如图，能得出∠O＝∠C的依据是 A. SAS B. SSS C. ASA D. AAS 第5题 第6题 6．如图，在四边形ABCD中，AC平分∠BAD，ABAD，下列结论正确的是 A.AB-ADCB-CD B.AB-AD=CB-CD C.AB-CDCB-CD D.AB-AD与CB-CD的大小关系不确定. 二、填空题(每题2分，共20分) 7．如图，若∠1=∠2，加上一个条件 ，则有△AOC≌△BOC。 第7题 第9题 第10题 第12题 8. 已知直角三角形的两直角边分别是3和4，则斜边上的高是__________. 9．如图, △ABC是等腰三角形，AD是底边BC上的高，若AB=5cm，BD=3cm，则△ABC的周长是_________． 10. 如图，已知△中，，以△的各边为边在△外作三个正方形，分别表示这三个正方形的面积，，则 11. 等腰三角形的两边长分别是3和6，则这个等腰三角形的周长是______ 12. 如图，∠AOC=∠BOC，点P在OC上，PD⊥OA于点D，PE⊥OB于点E，若OD=8，OP=10，则PE=___________. 13. 如图，a∥b,点A在直线a上，点C在直线b上， ∠BAC=90o，AB=AC，若∠2=20o， 则∠1=________________. 14. 如图，△ABC中，∠C＝90°，AD平分∠BAC，AB＝5，CD＝2，则△ABD的面积是______ 15. 如图所示，∠BAC＝105°，若MP和NQ分别垂直平分AB和AC．则∠PAQ的度数为_________． 16. 如图，设小方格的面积为1，那么图中以格点为端点，且长度为5的线段有_______条. 三、解答题(共68分) (本题6分)利用网格作图(要求所画的三角形的顶点必须在格点上) (1) 画一个等腰三角形，使它的面积等于4 (2) 画一个三角形，使它的三边长都是有理数 (1) (2) 18. (本题6分)如图：AC = DF，AD = BE，B C= EF.求证：∠C = ∠F. 19. (本题6分)如图所示的一块地，，，， ，，求这块地的面积． 20. (本题6分)如图所示，四边形ABCD中，∠BAD=∠BCD=90°，E,F分别是BD，AC的中点。 (1) 求证：AE=CE (2) 判断EF与AC的位置关系，并说明理由。 21. (本题6分)已知：如图，AB=AC，点D是BC的中点，AB平分， ，垂足为E． (1) 求证：AD=AE． (2) 若BE∥AC，试判断△ABC的形状，并说明理由． 22. (本题7分)如图，在△ABC中，AB=AC，D是BA延长线上的一点，点E是AC的中点． (1) 实践与操作：利用尺规按下列要求作图，并在图中标明相应字母(保留作图痕迹，不写作法)． ①作∠DAC的平分线AM．?②连接BE并延长交AM于点F． (2) 猜想与证明：试猜想AF与BC有怎样的关系，并说明理由． 23. (本题6分)如图,在一小池塘的两测有A、B两点，A、B间的距离不能直接测得，张老师采用方法如下：取一点可以同时到达A、B的点C，连结AC并延长到D，使AC=DC；同法，连结BC并延长到E，使BC=EC；这样，只要测量DE的长度，就可以得到A、B的距离了，这是为什么呢？根据以上的描述，请画出图形