湖南省邵阳市二中2011-2012学年高一语文上学期期中试题.docVIP

高一上学期期中考试语文试题 选择题（共三大题，16小题，每小题3分，共48分） 一、现代汉语基础知识 1、下列词语中加点的字读音全都正确的一项是（　　） A、遒劲（qiú） 寥落（liáo） 赁屋(lìn) 沁人心脾（qìn） B、砥砺（dǐ） 踌躇(chú) 攒射(chuán) 殒身不恤（yǔn） C、憧憬（chōng） 桀骜(áo) 河畔（pàn） 毛骨悚然(sǒng) D、气馁(něi) 不惮(dān) 蹂躏（róu） 言简意赅（gāi） 2．下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ） A．文采 莫明其妙 呕歌 惆怅而归 B．嗔目 感人肺俯 火钵 张灯结采 C．迟钝 气势磅礴 彳亍 人事苍桑 D．寥廓 星辉斑斓 辽阔 夙兴夜寐 3、依次填入下面空格处最恰当的一组词语是（ ） ⑴、一个社会中的少数先驱往往从改造社会环境、________文化意识、提高民族素质三方面同时入手，来全面推动社会向前发展。 ⑵、那高高低低时远时近的哨音，化成一片浓浓的乡愁，______在我的周围。 ⑶、中学生吸烟既_________《中学生行为规范》，又有害于身体。 A、创新 弥漫 违反 B、创立 弥留 违反 C、创新 弥留 违犯 D、创立 弥漫 违犯 4、下列句中划线成语使用正确的一项是（ ） A、他的演说不仅内容充实，而且闪烁其辞，全场观众无不为之动容。日本帝国主义的侵华战争使我国人民生灵涂炭。7、下列各句加点的词词类活用不同的一项是（ ） A、能面刺寡人之过者，受上赏 B、人皆得以隶使之 C、晋军函陵，秦军氾南 D、为我呼入，吾得兄事之 8、下列各句句式不相同的一项是（ ） A、沛公安在？ B、管油其中，裹以帷幕 C、私见张良，具告以事，欲呼张良与俱去 D、投之以桃报之以李 9、下列各句加点的“之”字用法不同的一项是（ ） A、臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已 B、因人之力而敝之，不仁 C、孤之有孔明，犹鱼之有水也 D、父母之爱子,则为之计深远 10、下列不属于古今异义的一项是（ ） A、微夫人之力不及此 B、长太息以掩涕兮，哀民生之多艰 C、诸郎中执兵，皆陈殿下，非有诏不得上 D、今者有小人之言，令将军与臣有郤 三、阅读赏析 鉴赏下列两首诗，完成11—12题。 11、下列对诗句解释有误的一项是（ ） A．“胜败兵家事不期”，“事不期”是说胜败之事，不能预料。 B．“包羞忍耻是男儿”，是说项羽遭挫折不灰心，是真正男儿。 C．“卷土重来未可知”，是说如若重振旗鼓，是大有可为的。 D．“生当做人杰，死亦为鬼雄”，是说人要有骨气，不管是活着还是死去，都要顶天立地。 12、．对两首诗的鉴赏，表述不当的一项是（ ） A．杜牧诗议论不落传统说法的窠臼，对项羽的自刎持否定态度。 B．杜牧诗议论不落传统说法的窠臼，对项羽的自刎持肯定态度。 C．李清照充分肯定项羽的英雄气节，赞扬项羽的高风亮节。 D．李清照诗与杜牧诗，对项羽的看法是迥然不同的，都从不同侧面反映了作者的态度。 阅读课外文言文语段，回答13—16题 项籍者，下相人也，字羽。初起时，年二十四。其季父项梁，梁父即楚将项燕，为秦将王翦所戮者也。项氏世世为楚将，封于项，故姓项氏。　项籍少时，学书不成，去；学剑，又不成，项梁怒之。籍曰：“书足以记名姓而已。剑一人敌，不足学，学万人敌。”于是项梁乃教籍兵法，籍大喜，略知其意，又不肯竟学。项梁尝有栎阳逮，乃请蕲狱掾曹咎书抵栎阳狱掾司马欣，以故事得已。项梁杀人，与籍避仇于吴中，吴中贤士大夫皆出项梁下。每吴中有大徭役及丧，项梁常为主办，阴以兵法部勒宾客及子弟，以是知其能。秦始皇帝游会稽，渡浙江，梁与籍俱观。籍曰：“彼可取而代也。”梁掩其口，曰：“毋妄言，族矣！”梁以此奇籍。籍长八尺余，力能扛鼎，才气过人，虽吴中子弟，皆已惮籍矣。秦二世元年七月，陈涉等起大泽中。其九月，会稽守通谓梁曰：“江西皆反，此亦天亡秦之时也。吾闻先即制人，后则为人所制。吾欲发兵，使公及桓楚将。”是时桓楚亡在泽中。梁曰：“桓楚亡，人莫知其处，独籍知之耳。”梁乃出，诫籍持剑居外待。梁复入，与守坐，曰：“请召籍，使受命召桓楚。”守曰：“诺。”梁召籍入。须臾，梁瞬籍曰：“可行矣！”于是籍遂拔剑斩守头。项梁持守头，佩其印绶。门下大惊，扰乱，籍所击杀数十百人。一