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考点34 空间点、直线、平面之间的位置关系
一、选择题
1.(2012·安徽高考理科·T6)设平面与平面相交于直线,直线在平面内,直线在平面内,且,则“”是“”的( )
充分不必要条件 必要不充分条件
充分必要条件 既不充分也不必要条件
【解题指南】根据面面垂直的性质定理,由“”可以得到“”;可以通过举反例的方法判断反之不成立.
【解析】选.①根据面面垂直的性质定理,,,又;②若,则无法判断是否成立.
2.(2012·浙江高考理科·T10)已知矩形ABCD,AB=1,BC=。将△ABD沿矩形的对角线BD所在的直线进行翻折,在翻折过程中( )
(A)存在某个位置,使得直线AC与直线BD垂直
(B)存在某个位置,使得直线AB与直线CD垂直
(C)存在某个位置,使得直线AD与直线BC垂直
(D)对任意位置,三对直线“AC与BD”,“AB与CD”,“AD与BC”均不垂直
【解题指南】可取一长方形动手按照其要求进行翻折,观察其翻折过程.
【解析】选B.分别取AD,AC,BC的中点E、F、G,则EF∥CD, ∥,且,未翻折之前,翻折过程中应有的时候,也即存在某个位置,使得直线AB与直线CD垂直.
二、填空题
3.(2012·安徽高考文科·T15)若四面体的三组对棱分别相等,即,,,则________(写出所有正确结论的编号).
①四面体每组对棱相互垂直
②四面体每个面的面积相等
③从四面体每个顶点出发的三条棱两两夹角之和大于而小于
④连接四面体每组对棱中点的线段相互垂直平分
⑤从四面体每个顶点出发的三条棱的长可作为一个三角形的三边长
【解题指南】作出立体图,根据点线面的位置关系判断.
【解析】可将四面体放回长方体内,使三组对棱恰好是长方体的三组平行面中异面的对角线,在此背景下,长方体的长、宽、高分别为,则①需要满足,才能成立;②因为各个面都是全等的三角形(由对棱相等易证);正四面体的同一顶点处三个角之和为,事实上各个面都是全等的三角形,对应三个角之和一定恒等于,③显然不成立;④由长方体相对面的中心连线相互垂直平分判断④正确;每个顶点出发的三条棱的长恰好分别等于各个面的三角形的三边长,⑤显然成立.
【答案】②④⑤
三、解答题
4.(2012·新课标全国高考理科·T19) 如图,直三棱柱中,,是棱的中点,.
(1)证明:;
(2)求二面角的大小.
【解题指南】(1)与BC是异面直线,证两异面直线垂直,可转化为证一条直线垂直于另一条直线所在的平面,可证垂直于平面BCD;
(2)结合图形找出(或作出)二面角的平面角,利用解三角形的知识求得二面角的大小.
【解析】(1)在中,
得:,
同理:
得:又∵平面.
(2)平面
取的中点,过点作于点,连接,
,C1O⊥A1D 面
得:点与点重合
即是二面角的平面角
设,则,
即二面角的大小为.
5.(2012·湖南高考理科·T18)如图,在四棱锥P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,AB=4,BC=3,AD=5,∠DAB=∠ABC=90°,E是CD的中点.
(Ⅰ)证明:CD⊥平面PAE;
(Ⅱ)若直线PB与平面PAE所成的角和PB与平面ABCD所成的角相等,求四棱锥P-ABCD的体积.
【解析】方法1(Ⅰ),如图(1)连接AC,由AB=4,,
E是CD的中点,所以
所以
而内的两条相交直线,所以CD⊥平面PAE.
(Ⅱ)过点B作
由(Ⅰ)CD⊥平面PAE知,BG⊥平面PAE.于是为直线PB与平面PAE
所成的角,且.
由知,为直线与平面所成的角.
由题意,知
因为所以
由所以四边形是平行四边形,故于是
在中,所以
于是
又梯形的面积为所以四棱锥的体积为
方法2:如图(2),以A为坐标原点,所在直线分别为建立空间直角坐标系.设则相关的各点坐标为:
(Ⅰ)易知因为
所以而是平面内的两条相交直线,所以
(Ⅱ)由题设和(Ⅰ)知,分别是,的法向量,而PB与
所成的角和PB与所成的角相等,所以
由(Ⅰ)知, 又故
解得.
又梯形ABCD的面积为,所以四棱锥的体积为
.
6.(2012·湖南高考文科·T19)(本小题满分12分)如图,在四棱锥P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,底面ABCD是等腰梯形,AD∥BC,AC⊥BD.
(Ⅰ)证明:BD⊥PC;
(Ⅱ)若AD=4,BC=2,直线PD与平面PAC所成的角为30°,求四棱锥P-ABCD的体积.
【解析】(Ⅰ)因为
又是平面PAC内的两条相交直线,所以BD平面PAC,
而平面PAC,所以.
(
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