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- 2016-12-19 发布于辽宁
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中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点
数学与应用数学专业毕业论文
如何在数学教学中培养学生的创新能力
姓 名:
学 校:周口广播电视大学
学 号:
指导教师:
完稿日期:2009年12月15日
目 录
论文提纲 2
摘 要 3
关键词 3
一、更新观念是创新教学的基础 3
(一)以学生为主体,转变观念 3
(二)营造平等、民主、和谐的教学气氛 4
二、以学生为主体,优化课堂教学,培养创新意识 5
(一)精心设计“两个过程” 5
(二)为全体学生创设主动探索的空间 5
(三)注重语言训练,以提高表达能力 6
(四)从激发好奇心入手培养学生创新意识好奇心特别强,在教学中要善于开发和利用学生的好奇心,推动学习进程 6
(五)在质疑问难中培养创新意识 7
(六)通过启发想象培养创新意识 8
(七)动手动脑,在操作中培养创新意识 8
三、走出课堂,在生活实践中培养创新意识 8
参考文献 9
提 纲
在新课标指导下,培养 创新能和创新意识尤为重要。因此教师要充分发挥学生的主体作用,以学生为主体,转变教学观念,从旧的传统的教学模式中解放出来,以新的教学大纲为方向,深挖新教材,准确把握教材的的重、难点及每一节的重点、难点,把教学内容讲活讲透。在教学中要想
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