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南 湖 学 院 课程设计报告书 题 目： 设计某车间零件传送设备的传动装置 系 部： 机 电 系 专 业： 机械设计制造及自动化 班 级： N-08 机自四班 姓 名： 周鑫荣 学 号： 24081900425 序 号： 37 组号： 第三组 2010 年 12 月 25 日 南 湖学院 课程设计任务书 设计题目： 设计某车间零件传送设备的传动装置 系 部： 机 电 系 专 业： 机械设计制造及自动化 学生姓名: 周鑫荣学号: 24081900425 序号: 37 起迄日期: 2010年12月4日至2010年12月25日 指导教师: 谭湘夫 机械设计课程设计任务书 1．课程设计的内容和要求（包括原始数据、技术要求、工作要求等）： 一.设计题目 设计某车间零件传送设备的传动装置 1.传动布置方案 图1 传动布置方案 1－减速器 2－联轴器 3―滚筒 4－运输带 5－电动机 6－带传动 2.已知条件： （1）输送带主动输出转矩 T＝700nm （2）输送带工作速度 V=1.12m/s（允许输送速度误差±5％） （3）滚筒直径 D=380mm （4）滚筒效率η＝0.96（包括滚筒轴承的效率损失） 3.设备工作条件，室内工作，连续单向运转，载荷平稳，每日两班，工作8年，车间有三相交流电源。 二.技术要求 齿轮传动的设计计算； 轴的设计； 滚动轴承的选择； 键和联轴器的选择与校核； 装配图、零件图的绘制； 设计计算说明书的编写； 三.工作要求 1. 学生应当在指导老师指导下完成设计,必须独立完成设计任务,严禁抄袭,一经发现成绩以不及格计,并给予批评教育各严肃处理. 2. 课程设计期间要严格遵守学习纪律,在此期间缺勤1/3以上,成绩以不及格计. 3. 课程设计报告书一律打印在A4纸上,同时配上封面装订成册. 机械设计课程设计任务书 2．对课程设计成果的要求〔包括图表、实物等硬件要求〕： 1、要求 1）说明书要认真、准确、条理清晰，参考文献要注明出处 2）按word排版，公式编辑器编辑公式 3）图纸作图，数据准确2、任务 齿轮、轴零件图各一张 设计说明书一份 3．主要参考文献： 要求按国标GB 7714—87《文后参考文献著录规则》书写，例如： [1] 濮良贵，纪名刚.机械设计.第版.北京:高等教育出版社,20[2] 杨光，席伟光等.机械设计课程设计手册.第二版.北京:高等教育出版社,[3] 刘鸿文.材料力学.第版. 北京:高等教育出版社,200 [4] 甘永立.几何量公差与检测.第版.上海:上海科学技术出版社,200 4．课程设计工作进度计划： 序号 起 迄 日 期 工 作 内 容 1 12.4——12.6 设计前准备工作(接受设计任务、收集资料、准备工具) 2 12.12.13 确定传动方案、选择电动机、传动零件设计计算 3 12.14——12.16 轴的设计计算 4 12.17——12.18 轴承、键、联轴器及润滑剂的选择 5 12.19——12.22 装配图设计及复核计算 6 12.23——12.24 零件工作图设计 7 12.25 整理设计说明书及课程设计体会和收获 8 12.25 上交机械课程设计成果 指导教师 谭湘夫 日期： 2010年 12月 4 日 目录 1 前言 - 1 - 2 确定传动方案 - 1 - 2.1 传动布置方案 - 1 - 2.2 已知条件 - 1 - 2.3 设备工作条件 - 2 - 3《机械设计》课程设计的内容 - 2 - 3.1 设计方案论述 - 2 - 3.2 绘制减速器的装配图和部分零件工作图 - 2 - 3.3 编写设计说明书（将1—4项整理成文，字数6000—8000）。 - 2 - 4 课程设计的步骤 - 2 - 4.1 设计准则 - 2 - 4.2 传动装置的总体设计 - 2 - 4.3 计算总传动比和分配各级传动比 - 4 - 4.4 计算传动装置的相对运动和动力参数 - 5 - 5 传动零件的设计计算 - 6 - 5.1 减速箱外传动零件——带