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教 育 部 人 才 培 养 模 式
改 革 和 开 放 教 育 试 点
物 流 学
概 论
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学生学号:
班 级:
作业1 学号:
姓名:
1—3章 分数:
教师签字:
一、单项选择题(每小题1分,共10分)
1、微观物流研究的特点是( )
A 综合性和全局性 B 具体性和局部性 C 综合性和局部性 D 全局性和具体性
2、( )是物流系统的核心要素、第一要素
A 劳动者要素 B 一般要素 C 资金要素 D 物的要素
3、( )是物流标准化的基点
A 散装 B 零装 C 集装 D 箱装
4、物流基础模数尺寸是( )
A 600㎜×400㎜ B 1200㎜×800㎜ C 1200㎜×1100㎜ D 600㎜×800㎜
5、( )具有透明度高、成本低廉、高效简便的优点,已成为全球发展的趋势
A 战略采购 B 谈判采购 C 招标采购 D 电子采购
6、( )是指调运物资舍近求远
A 迂回运输 B 过远运输 C 重复运输 D 倒流运输
7、( )是配送区别于一般送货的重要标志。
A 存货 B 理货 C 备货 D送货
8、第一个利润源的挖掘对象是生产力中劳动对象,第二个利润的挖掘对象是生产力中的劳动者,第三个利润源则主要挖掘生产力要素中,与此同时又挖掘劳动对象和劳动者的潜力。
A人的潜力 B运输工具 C劳动工具的潜力 D网络的利用
存在于几乎所有社会经济系统中的物流是 A 智能型物流 B 人工物流 C 机械物流 D 集成物流
由形成的区域性物流网络形成地区发展的“点…轴”开发效应。
A物流中心 B 物流管理 C物流基础设施线路 D 交通运输系统一般来说,原材料等大批量的货物运输适合公路运输或水运。是指在运输、配送、包装、装卸、保管、流通加工、资源回收及信息管理等环节中,对重复性事物和概念通过制定、发布和实施各类标准,达到协调统一,以获得最佳秩序和社会效益。以物的动态流程为主要研究对象,应用现代经济科学、运筹学、管理科学、技术科学和系统论的研究成果来实现物流的时间效率和空间效率,揭示了采购、运输、存储、装卸搬运、包装、流通加工、信息处理、客户管理等物流各要素在各种物流活动中的内在联系。又称流通过程中的辅助加工活动,是物品在从生产地到使用地的流通过程中,根据客户的要求施加包装、分割、计量、分拣、刷标签、组装等简单作业的总称。是按照用户的要求,在计划的时间内或者在用户随时提出的时间内,实现用户所要求的供应。
A即时供应方式 B准时供应方式 C到线供应方式 D零库存方式
第四方物流成功的关键,是以的物流方案为客户提供服务与技术。
A行业最佳 B协助提高者 C物流方案集成商 D供应链再造功能
企业之间的竞争,不是看企业本身拥有了多少资源,而是企业本身能够使用多少资源。使用资源的过程,其实就是一个的问题。
A内部资源外用????????????B内部资源内用C外部资源内用???????D外部资源外用
引起物流业务外包的动因有 A对核心业务的专注 B对规模经济的追求 C对风险共担理念的实践 D 降低和控制运营成本的要求配送中心的上游是物流枢纽,下游是零售店或最终消费者。在现代物流系统中,每一个结点都是物流信息的结点。物流业务外包就意味着自己多了一个合作伙伴,多了一个风险的承担者。亦称契约物流,是通过对物流学概论第六章的学习,请结合实际谈谈引起物流业务外包的主要原因。在买方市场上,供应链的中心是由生产者向消费者倾斜的,( )就成为供应链管理的重要内容。
A、市场营销 B、客户管理 C、供应商管理 D、生产管理
、企业电子商务下的物流业务应以( )为中心,采用拉动式的经营方式,以消费需求刺激、促进和拉动商品供给。
A、社会利益 B、企业利润 C、客户需求
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