2016年国培观摩课心得.docVIP

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  • 2016-12-19 发布于北京
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国培观摩课心得 国培观摩课心得 第一篇: 国培观摩课心得国培观摩课心得: 走近后宰门小学后宰门小学对我来说一直是陌生的。听说之前,单知道台湾国民党主席连战曾去过那里,因为是他的母校。专家们经常提及她,却是因为那里的教研搞得很出色。10月18日,语文班全体学员有幸去该校,并亲身感受了那里的一次语文教研活动,反响颇大。后宰门小学的校园是美丽的,正对大门一块浑圆的巨石,上书“学思知行”四个红色大字,笔体刚劲有力,显示了蓬勃的生机和活力;一条绿树拱卫的生态长廊,令人赏心悦目;教学楼上赫然悬挂着一副对联: 初学成加减乘除数运通,小年纪点横撇捺文基础,令人回味无穷;一条标准的塑胶跑道,充分利用了校园的空间,使里面的一切看起来井然有序,并不拥挤。更令人感到温馨的是,教学楼走廊里的文化墙,生动而富有美感。这一切都在向我们展示着该校的内在气质和神韵。我们观摩了两节公开课: 曹捷老师的《伯牙绝弦》,洪黎老师的《陶罐和铁罐》。两位老师充分展示了她们精彩的授课及组织艺术,运用多媒体的熟练程度及驾驭课堂的高超能力。同时,两个班级的学生也让我们认识到了他们的学习品质、能力及精神风貌。课堂上,师生互动频繁,从课程的导入,到组织指导学生朗读,理解字词,概括课文,都做的有条不紊,张弛有度。朗读训练环节上,能运用多种方式,如分角色读、范读、领读、默读、齐读等,使学生始终处于一种积极

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