教案走向战略进攻.docVIP

走向战略进攻 教学过程： 导入新课：设疑：大家知道李德胜这个人呢？（图片——毛泽东。）毛泽东是在什么下情况下用这名字的呢？我们将在今天的学习中找到答案。第23课：走向战略进攻。让我们一起继续感受解放战争中这段波澜壮阔的历史。 我们知道:1946年6月全面内战爆发，蒋介石集中兵力进攻？（中原解放区），战争开始。人民解放军是如何粉碎敌人的全面进攻的？（运动战等等） 过渡：战斗八个月，人民解放军歼敌70多万人，国民党军队虽然占领105座解放区城市，但平均一座城市7000人的代价，随着占领区的扩大，战线拉长，且需要重兵把守，兵力迅速下降，此时的国民党军队已经失去了全面进攻的能力。 1．全面进攻受挫后，国名党军队会怎样做的呢？对解放区发动重点进攻。（投影）阅读地图了解重点进攻的两个区域（陕甘宁解放区和山东解放区）。 2．为什么蒋介石要重点进攻这两块解放区呢？（延安是中共中央和人民解放军所在地；山东解放区任其发展的话，可能与西北、华北连成一片。） 中共中央转战陕北 师：两拳之一：陕甘宁解放区。目标？（延安；延安介绍——1.毛泽东的话：“延安是我们的，我们在这里开了窑洞，种了小米，学习了马列主义。”2.延安是中共苦心经营多年的“革命圣地”，人民解放军的总部所在地在革命群众心里有非凡的意义。 1947年3月国民党集中了94个旅，25万人进攻陕甘宁解放区，有胡宗南指挥而留守陕甘宁的人民解放军只有2.5万。在这种形势之下，如果你让你指挥，你是守还是撤？（辩论） （守）延安在革命群众中的地位，苦心经营,丢了会有什么后果?（动摇军心） （撤）比例？（10:1）。原因：“存地失人，人地皆失。存人失地，人地皆有”。我们来看看人民解放军是怎样做到“人地皆有”。 教师总结：遇到困难要有迎难而上的勇气，也需要有灵活的迂回战术。 （ppt展示）毛泽东：“我们走了，延安这个包袱让蒋介石去背。蒋介石会以此吹嘘这是他的胜利，但不久人们就会看到，蒋介石占领延安，决不是他的胜利，而是搬起石头砸自己的脚，他要倒霉了！” 师：中共中央采取了怎样的措施来对付敌人的进攻？（我们撤了，但是我们对敌方法是不是只有“撤”一个字，这个对策后面是有什么更深远的目的？） （中共中央主动放弃延安，但是还是留在陕北，利用当地有力的地形继续作战，诱敌深入，寻找有利的战机，各个歼灭敌人。） 出示：中共中央转战陕北路线示意图，模拟路线，引导学生思考：从图中发现中共中央转战陕北的路线是怎样的?(迂回，“牵着敌人的鼻子走”。) 为什么敌人会被我们牵着鼻子走？（寻找中共中央，寻找主力决战的心理。） 这让我们想到了中共的一种战术?(运动战)这叫做：蘑菇战术。（蘑菇战术的基本特点是，在地形与群众均有利的条件下，针对敌军急于寻求同我方决战的心理，以小部队与敌周旋，疲惫、消耗、饿困对方，而以主力隐蔽等候，不骄不躁，待敌十分疲劳与孤立无援之时，集中主力加以各个歼灭，与“运动战”极为相似。）25万国名党军队在大西北这片陌生的土地上苦苦追逐，大山里地势不熟，补给跟不上，军队士气越来越低。几十万的兵力被几万人牵制住。 师：经过哪些主要战役？《中共中央转战陕北路线示意图》，教师指图简介青化砭、蟠龙、羊马河、沙家店四次战役。 师：转战的过程是艰苦的，为了保密，中央军委化名“昆仑纵队”，毛主席也取了一个假名——“李德胜”。（图片）行程1000多千米，先后进过12个县，在37个村庄中战斗和生活过，转战陕北的过程中毛泽东周恩来等留在陕北，不顾个人安危，与敌周旋。有何意义？体现了怎样的风范？ （学生得出：作战极大地鼓舞了西北人民的斗志，成为了战胜敌人的重要精神力量。体现了革命家、伟人和领袖的风范。） 中共中央艰苦转战于陕北，西北野战军在彭德怀等人的指挥下，经过五个多月的作战，粉碎了国民党对陕甘宁解放区的重点进攻。 过渡：敌人对陕甘宁解放区的重点进攻被粉碎，那么山东解放区的战况如何呢？ 二、孟良崮上火如潮 师：山东解放区国民党兵力及战术？（45万；密集靠拢齐头并进。）ppt演示。 在这种情况下我军采取怎样的对策呢？（以退为进）。ppt演示过程。 并探讨孟良崮战役的历史意义：（国民党对山东解放区的重点进攻被粉碎）。 ?教师归纳：整编74师的覆灭给敌人以沉重打击，这样国民党军队的重点进攻也被粉碎，请 过渡：出示材料：解放战争一年后国共双方情况统计。引导分析：双方实力对比发生了一些什么变化？ 1.1947年7月，国民党军的总兵力由430万人下降为373万人，其中正规军由200万人下降为 150万人。人民解放军的总兵力则由127万人增加为195 万人，其中正规军近100万人。 2.国统区政治、经济上陷入危机之中。在国民党统治区，以“反饥饿、反内战、反迫害”为口号的人民革命运