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15.大禹治水 执教：颜萍 我会读 确定向导 tāo tāo hónɡ shuǐ yān mò hài rén 滔 滔 洪 水 淹 没 害 人 wěi dà zǐ xì pī kāi zhì lǐ 伟 大 仔 细 劈 开 治 理 yǐn dǎo ɡǎn jī zhì fú fánɡ wū 引 导 感 激 制 服 房 屋 dì xínɡ bǎi xìnɡ yīnɡ xiónɡ chōnɡ dǎo 地 形 百 姓 英 雄 冲 倒 wú jiā kě ɡuī  无 家 可 归 我会读 确定向导 滔滔 洪水 淹没 害人 伟大 仔细 劈开 治理 引导 感激 制服 房屋 地形 百姓 英雄  冲倒 无家可归 我会读 确定向导 mò 没（ 淹没 ） dào 倒（ 倒车 ） méi 没 （ 没有 ） dǎo 倒（冲倒 ） 大禹为什么要治水？ 大禹是怎样治水的？ 大禹为什么三过家门而不入？ 确定向导 我的疑问： 1.自由读文，长句子或难读的句子多读几遍，做到不错读，不漏读，不重读，不打结。 2.想想刚才提出的问题，在文中找到答案。 依向自导 大禹为什么要治水？ 依向自导 我能解答： 四人小组合作交流，解决问题。 大禹是怎样治水的？ 大禹为什么三过家门而不入？ 合作互导 汇展主导 大禹是怎样治水的？ 大禹为什么三过家门而不入？ 绿色圃中小学教育网 很久很久以前，滔滔的洪水淹没了农田，冲倒了房屋，害得老百姓无家可归。 很久很久以前，滔滔的洪水淹没了农田，冲倒了房屋，害得老百姓无家可归。 很久很久以前，滔滔的洪水淹没了农田，冲倒了房屋，害得老百姓无家可归。 大禹下决心要治理洪水。 下决心 禹下决心要治理洪水。他吃尽了千辛万苦，走遍了千山万水，仔细地察看水流和地形。他带领老百姓挖通了九条大河，劈开了九座大山，引导洪水流入了大海。 他吃尽了千辛万苦，走遍了千山万水，仔细地察看水流和地形。 千辛万苦 千山万水 禹在波涛汹涌中查看水流，一个巨浪迎面扑来------ 禹在深山密林里查看地形，一只高大的黑熊向他扑来------ 禹所带的干粮吃完了，他只能------ 山高路陡，烈日炎炎，禹在艰难地攀爬峭壁，突然------ …… 想象说话 他带领老百姓挖通了九条大河，劈开了九座大山，引导洪水流入了大海。 九条大河 九座大 山 禹在外治水13年，曾经三次路过自己的家门，但他一次也没有进去看一看。禹的儿子十多岁了，还不知道父亲是个什么样子。 13 三 十多岁 一次 洪水被制服了，老百姓过上了安定的日子，大家非常感激这位治水的伟大英雄。从此，大禹的名字代代相传。 被制服了 安定的日子 大英雄 代代相传 为什么课题中称禹为大禹？ 汇展主导 词语积累 千山万水 千辛万苦 千( )万( ) 千( )万( ) 千( )万( ) 千( )万( ) 达标评导 词语积累 千 山 万 水 千 辛 万 苦 千(言)万(语) 千(家)万(户) 千(军)万(马) 千(秋)万(代) 达标评导 选择多音字的读音 1）méi 2）mò 没有（ ）淹没（ ）沉没（ ） 1）dǎo 2）dào 打倒（ ）倒车( ）倒水（ ） 达标评导 méi mò mò dǎo dào dào 你想对大禹说一句什么话？ 达标评导 课后作业: (1)将今天学的故事讲给父母或好朋友听. (2)在我们国家的历史上,像大禹治水这样的的神话故事还有很多,像愚公移山,夸父逐日------,课后可以找相关的故事来读读.