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5.2010年江苏省盐城市中考语文参考答案
一、1、(1)关关雎鸠(2)山回路转不见君
(3)为有源头活水来(4)无为在歧路
(5)芳草萋萋鹦鹉洲(6)不畏浮云遮望眼
(7)出淤泥而不染
(8)秋风萧瑟,箫鼓追随春社近
2、(1)璀 kuò (2)荟萃:(英俊的人物、精美的东西)汇集,聚集。
(3)示例:令世界动容;让中国骄傲!
3、B
4、示例:不止一次,国庆60周年的礼花点燃起我心中的火种。
5、激情
6、(1)C和E
(2)猪八戒,示例:八戒大战流沙河,高老庄娶亲
7、(1)屈原投汩罗江自尽, 示例:号子声声
(2)示例:河堤两岸人山人海,彩旗飘扬,热闹非凡。一声枪响,两条龙舟如离弦之箭飞了出去,你追我赶,不甘落后,两岸的加油呐喊声也此伏彼起。
(3)原因:对传统节日宣传力度不够,
传统节日缺少新的活力。
(4)示例:运用传统节日,弘扬民族文化。
二、(一) 8、C
9、《秋词》表达了豪迈乐观之情。
《秋思》表达了游子悲秋思乡之情。
(二)
10、(1)赐福,保佑。(2)大腿。
11、(1)下/视其辙 (2)宋公及楚人/战于泓
12、(1)大大小小的案件,即使不能一一弄清楚,也一定会根据实情来处理。
(2)敌人多我方人少,趁他们还没有完全渡过泓水,请下令出击。
13、(1)肉食者鄙,未能远谋;小大之狱,虽不能察,必以情。(2)及其未既济
14、长勺之战鲁庄公取信于民且善于听取曹刿的建议,战争中善于抓住战机,因此取胜;泓水之战宋公不能听取子鱼的意见,固执己见,不能抓住战机,因此失败。
(三)15、因为土壤中缺乏植物赖以生存的氮。
在沙漠地区选试验点,通过精密仪器测量,在此基础上进行研究,发现沙漠地区长时间气温较高,土壤中的氮以气体形式不断挥发,而最终不能回到土壤中。
16、干旱地区种植田地,在保障了充分的水和肥料的前提下,土地的出产不高。
17、沙漠中土壤里的氮为何不可返回。
作者采用总分的说明顺序,将干旱地区和气候温和地区进行比较来说明的。
18、采用生动的语言来说明。如“气势汹汹”和“肆无忌惮”两个成语,运用拟人的修辞手法,将沙漠人格化,表现土壤沙漠化的严重,警示人们保护环境。
(四)19、在内容上告诉读者将要去远方独自旅行,在结构上点题,并引出下文中国留学生和“我”去远方的故事。
20、前一个例子侧重于说明年轻时要敢于闯荡,
后一个例子侧重于说明闯荡要付出代价,也会成为难忘的回忆。
21、年轻的时候尽管幼稚,但应该努力地拼搏,勇敢地去远方闯荡,去放飞心灵。
运用比喻的修辞手法,形象生动地表现了年轻时敢拼搏,勇闯荡,正所谓:好风凭借力,送我上青云。
22、对儿子去远方是羡慕、支持;
对中国留学生在西柏林是佩服他敢于拼搏;
自己去北大荒是美好难忘的回忆。
23、年轻是就应该去远方,敢闯敢拼,因为年轻就是资本,年轻可以张扬个性,不要让你的生命平凡,留下遗憾,作者旨在激励年轻人勇于开拓,去经历,去磨练,去培养自我的独立能力和奋斗能力。
四、
书香作伴
曾几何时,我爸爸对我说:“书是人类进步的阶梯,你要好好读书!”
曾几何时,我妈妈对我说:“书是人类的营养品,你要仔细的品味它,吸收书中的精华。”
曾几何时,我似乎渐渐明白了——“书读百遍,其义自见”,“读书破万卷,下笔如有神” 的道理。 ——题记
从小到大,在我爸爸妈妈的的谆谆教导下,我渐渐爱上了读书。
一年级
贪玩的我,在爸爸妈妈的教育下,我爱上了《安徒生童话》,从中体会到丑小鸭变成白天鹅的艰难险阻,明白了许许多多的道理。
二年级
我渐渐爱上了《格林童话》,在童话的世界,我快乐的成长……
四年级
我渐渐爱上了《爱的教育》,在爱的世界里,我明白了许多,我坚信:只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间!
五年级
我渐渐爱上了《三国演义》,在三国的故事中,我认识了许许多多的英雄任务,例如:神机妙算的诸葛亮,英勇无比的关羽,沉着冷静的刘备……,我还了解到世界上著名的以少胜多的战役——赤壁之战等。
六年级
我渐渐爱上了《钢铁是怎样炼成的》,主人公:保尔,对理想的执着,对革命事业的大无畏精神,至今仍被后人所称赞。
七年级
我渐渐爱上了《西游记》,在《西游记》中,我认识了:敢于斗争的孙悟空,贪吃爱占便宜的猪八戒,心地善良的唐僧和做事一丝不苟,忠心耿耿的沙僧。师徒四人在西天取经的艰难险阻,仍历历在目,他们这种坚持不懈,敢于挑战的精神仍然值得21世纪中小学生学习的榜样。
八年级
我渐渐爱上了《鲁宾孙漂流记》,主人翁鲁宾孙在荒岛上独立的生活着,战胜了常人难以战胜的困难,他的不怕困难,敢于向命运挑战的精神仍值得我们学习!
九年级
我渐渐爱上了《格列佛游记
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