- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
专练一 地图与等值线的判读规律
时间:45分钟 分值:100分
一、选择题(60分)
(2014·九江高三检测)下面的图甲是某同学到野外旅游时绘制的当地的等高线地形图(单位:米),图乙是他沿图甲中某线路(图中四条线路路程均为6千米)行走的路程、速度变化图。据图回答1~3题。
1.图甲的比例尺为( )
A.1:10 000 B.1:30 000
C.1:100 000 D.1:300 000
解析 由材料可知,图中A1B1、A2B2、A3B3、A4B4四条线路路程均为6千米,经测量图上距离均为2厘米,由比例尺计算公式可知:比例尺=eq \f(图上距离,实地距离)=eq \f(2厘米,6千米)=eq \f(2厘米,600 000厘米)=eq \f(1,300 000),即图甲的比例尺为1:300 000(注意:千米换成厘米时后面加5个0)。
答案 D
2.该同学行走的路线及方向分别是( )
A.A1B1 东北方向 B.A2B2 西南方向
C.A3B3 东南方向 D.A4B4 东北方向
解析 该同学0—1.5千米距离内行走时速度基本不变且保持在3千米/小时左右,由此可判断最初线路较平坦;之后行走速度骤降,说明在走上坡路之后速度又有起伏;最后速度一直增大,说明在走下坡路。由此可判断出该同学行走的路线是图甲中的A1B1,且是从A1向B1方向行走的;结合图中的指向标便可判断出该同学是向东北方向行走的。
答案 A
3.当该同学走到图乙中的M点时,其出发点到M点之间的相对高度约为( )
A.190米 B.140米
C.120米 D.100米
解析 由上题结论可知出发点为A1,由图中可直接读出其海拔范围为180—200千米(注意等高距为20米),由图乙可知M点距出发点A1的实地距离约为4.5千米,对应到图上距离A1处大致为1.5厘米处,经过测量可直接从图上读出M点的海拔在320—340米之间,由此可计算出出发点A1到M点之间的相对高度在120—160米之间,答案选B。
答案 B
(2014·专家原创五)读我国东部季风区某区域等高线分布图,回答4~6题。
4.图中河流的流向大致是( )
A.自东北向西南 B.自西南向东北
C.自西北向东南 D.自东南向西北
解析 河流总是由高处流向低处,根据等高线和指向标可直接得出答案。
答案 B
5.图中②③④⑤处年降水量最大的是( )
A.②处 B.③处
C.④处 D.⑤处
解析 我国东部季风区降水集中在夏季,⑤处位于夏季风的迎风坡且海拔较高,地形抬升的作用明显,降水丰富。
答案 D
6.图中最易发生滑坡的是( )
A.①②之间 B.②③之间
C.③④之间 D.④⑤之间
解析 ①②之间等高线最密集,坡度最大,易发生滑坡。
答案 A
(2014·乌鲁木齐一诊)某地质考察队对下图所示区域进行地质研究,在Y1、Y2、Y3、Y4处分别钻孔至地下同一水平面。在该水平面上Y2、Y3处取得相同的砂岩,Y1、Y4处取得相同的砾岩,且砂岩的年代比砾岩老。据此完成7~8题。
7.甲处属于( )
A.向斜成谷 B.向斜成山
C.背斜成谷 D.背斜成山
解析 在地下同一水平面上,Y2、Y3处取得的砂岩的形成年代比Y1、Y4处取得的砾岩老,即岩层两翼新、中间老,属于背斜构造。从图中等高线分布可知,该地是谷地地形,因此属于背斜成谷。
答案 C
8.若在Y2处钻30 m到达该水平面,则在Y4处钻至该水平面最可能的是深度是( )
A.25 m B.35 m C.55 m D.65 m
解析 从图中可知,Y2的海拔为160—170 m,钻30 m到达该水平面,该水平面的海拔大约130—140 m。Y4的海拔为180—190 m,Y4离该水平面的距离大致为40—60 m,因此最有可能是55 m。
答案 C
(2014·专家原创一)下图示意某区域等值线组合,XY线为锋面,读后回答9~11题。
9.根据图中信息可判定( )
①abc ②gf ③ed ④de
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
解析 锋面常与低压相伴生,故cba;河流流经的河谷地区,等高线应向高处弯曲,故gf;地球上除极点外,同一纬线上海拔越高,线速度越快,而图中两条等地球自转线速度线经山脉时向东南弯曲,即向低速度方向弯曲,说明de。
答案 D
10.影响等地球自转线速度线d、e向东西延伸的主导因素是( )
A.纬度 B.海陆位置
C.地形 D.人类活动
解析 根据地球自转线速度从赤道向两极递减,同一纬线上线速度相同等规律,可以判定图中等地球自转线速度线呈东西延伸是受纬度影响的结果。
答案 A
11.下列关于锋面XY性质及雨区位置的说法,正确的是( )
A.为冷锋,雨区位于锋面X
您可能关注的文档
- 【志鸿优化设计】2014-2015高中化学 2.1.1 水在人体中的作用和食物的酸碱性课件 新人教版选修.ppt
- 【志鸿优化设计】2014-2015高中化学 1.2 重要的体内能源 油 脂课件 新人教版选修.ppt
- 【志鸿优化设计】2014-2015高中化学 2-2 正确使用药物课件 新人教版选修.ppt
- 【志鸿优化设计】2014-2015高中化学 4.3 垃圾 资源化课件 新人教版选修.ppt
- 【志鸿优化设计】2014-2015高中化学 1.4 维生素和微量元素课件 新人教版选修.ppt
- 【志鸿优化设计】2014-2015高中化学 第一章 关注营养平衡章末整合提升课件 新人教版选修.ppt
- 【志鸿优化设计】2014-2015高中化学 第三章 探索生活材料章末整合提升课件 新人教版选修.ppt
- 【成才之路】2014-2015学年高中数学 1.1.1算法的概念检测试题 新人教B版必修.doc
- 【志鸿优化设计】2014-2015高中化学 第二章 促进身心健康章末整合提升课件 新人教版选修.ppt
- 【成才之路】2014-2015学年高中数学 1.1.2程序框图检测试题 新人教B版必修.doc
- 【百年学典】(广东专用)2015年高考地理学业水平测试 专题高效训练 地理信息技术的应.doc
- 【百年学典】(广东专用)2015年高考地理学业水平测试 专题高效训练 区域地理环境与人类活.doc
- 【步步高 学案导学设计】2014-2015学年高中物理 第二章 第9节 多用电表的原理课时作业 新人教版选修3-.doc
- 【百年学典】(广东专用)2015年高考地理学业水平测试 真题汇编 专题二 自然环境中的物质运动和能量交.doc
- 【百年学典】(广东专用)2015高考物理 专题一 运动的描述水平演.doc
- 【百年学典】(广东专用)2015高考物理 专题七至专题十综合检.doc
- 【百年学典】(广东专用)2015高考物理 专题九 实验与探究水平演.doc
- 【百年学典】(广东专用)2015高考物理 专题二 相互作用与运动规律水平演.doc
- 【百年学典】(广东专用)2015高考物理 专题二 相互作用与运动规律综合检.doc
- 【百年学典】(广东专用)2015高考物理 专题一 运动的描述综合检.doc
文档评论(0)