2014江西省中考思想品德总复习课.docVIP

2012年江西中考思想品德总复习课教学设计 - ------------南康市大岭中学 刘群森 教学考点了解我国在科技、教育发展方面的成就，知道与发达国家的差距，理解实施科教兴国战略的现实意义，感受科技创新、教育创新的必要性，努力提高自身素质。 教学目标知识目标：我国在科技、教育发展方面的成就实施科教兴国战略的必要性科技创新和教育创新的必要性能力目标：面对我国科技与发达国家间的差距青少年肩负起科教兴国的重托立志成才，报效祖国。情感态度价值观目标：珍惜受教育的权利，努力学好科学文化知识，学习中勤于思考，勤于动手，敢于勇于实践。培养创新意识，培养创新精神和能力，发扬艰苦奋斗精神，增强责任感，肩负起振兴中华的历史使命努力提高自身素质教学重点难点教学课时课时。 教学思路教学方法教学设计理念 教学手段多媒体辅助教学 教学步骤我国在科技、教育发展方面的成就1、我国科技方面的成就：； ? ③2009年成功研制千万亿次超级计算机“天河一号”。2009年世界上运营速度最快的武广高铁正式运营2、教育发展方面的成就：2008年秋季全面实施城乡免费义务教育；开通贫困大学生入学绿色通道；增加农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生的生活补助 （二）我国与发达国家的差距、科技与发达国家的差距：我国科技虽然发展迅速，成就瞩目，但科技整体水平与发达国家相比还有很大的差距。具体表现在：科技创新能力低，发明专利数量少，科技投入不足，高新人才比较缺乏。 、教育与发达国家的差距：我国教育形势整体而言十分严峻。具体表现在：全民科学文化素质还比较低，高素质人才相对不足，接受高等教育的公民在总人口中所占比例远远低于发达国家。 实施科教兴国战略的现实意义、实施科教兴国战略的意义：有利于大力发展科技，提高我国的国际竞争力。有利于培养更多高素质人才，实现从人口大国向人口强国的转变，有利于促进经济和社会的发展，增强综合国力，实现中华民族的伟大复兴。 、实施科教兴国战略的必要性：是提高我国国际竞争力的客观需要，是提高我国综合国力的需要，是加快社会主义现代化建设，实现中华民族伟大的复兴的需要。 、为什么要重视科学技术的发展，大力实施科教兴国战略？科学技术是第一生产力。科技进步是经济发展的决定性因素。教育关系到一个国家和民族发展的根本。实施科教兴国有利于大力发展科技，培养更多高素质人才，提高我国的国际竞争力，实现中华民族的伟大复兴。如何实施科教兴国战略（如何面对我国科技与发达国家间的差距）：国家：把加速科技进步放在经济社会发展的首要地位，把教育摆在优先发展的战略地位。提高科技创新能力，在发展高新技术方面有所作为，实现跨越式发展。加大对科研和教育的投入，重视人才的培养。 青少年（青少年如何肩负起科教兴国的重托）：珍惜受教育的权利，努力学好科学文化知识，培养创新精神和能力，发扬艰苦奋斗精神，增强责任感，肩负起振兴中华的历史使命，立志成才，报效祖国。 、为什么要把教育摆在优先发展的战略地位（重要性、意义）：教育是发展科学技术和培养人才的基础，关系到一个国家和民族发展的根本。把教育摆在优先发展的战略地位有利于提高全民族科学文化素质，实现从人口大国向人口强国的转化。有利于增强民族创新能力，提高国际竞争力，增强综合国力。 感受科技创新、教育创新的必要性1、科技创新和教育创新的必要性：国际竞争的实质是以科技和经济为基础的综合国力的竞争，而科技的创新和率先突破是综合国力竞争的制高点。发展科技，建设创新型国家是提高我国综合国力的关键，是实现中华民族伟大复兴的关键。科技的创新和教育的创新是提高整个中华民族创新能力的基础。我国科技创新能力与发达国家还存在一定的差距。 、为什么要建设创新型国家（必要性）：创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力；提高自主创新能力，建设创新型国家，是我国发展战略的核心，是提高我国综合国力的关键。 、青少年为什么要创新：一个国家，一个民族，一个人，如果没有创新思维，就难以适应时代的发展。青少年树立创新意识，培养创新精神是成才的关键。青少年是祖国的未来，创新的希望在青少年，只有提高青少年的创新能力，才能肩负起科教兴国的重托。 、如何建设创新型国家：国家：大力实施科教兴国和人才强国战略。提高科技创新能力，在发展高新技术方面有所作为，实现跨越式发展。把教育摆在优先发展的战略地位，大力培养高素质的创新型人才。 努力提高自身素质1、青少年如何培养创新能力（青少年如何向科学家学习）：努力学好科学文化知识，在学习中勤于思考，勤于动手，敢于勇于实践。培养创新意识，要敢于创新，善于创新，把创新的热情与求实的态度结合起来，努力做到有所发明，有所创造，使自己成为具有丰富创新能力的高素质人才。 请你就如何培养创新意识、增强创新能力向同学们提几条建议。刻苦学习，努力探索，注重实践，养成勤动脑、