徐志摩想飞描述.pptVIP

①（内容）描写了云雀飞向青天的 高远与快活。②（结构）引出下文“我”对“飞”的渴望。 ①庄子笔下“大鹏”的飞令“我”神往，但“大鹏”在现实中“不容易见着”。②撑开大翅在天空中盘旋的“饿老鹰”暗合了“我”心中的“大鹏”形象。③现实中麻雀、蝙蝠、燕子的飞是“我”不屑的。 ①运用第二人称，如对朋友，殷殷相告，有一种亲切感；②有利于作者对不想飞的“你”倾注同情与关怀，与“你”共同感受不能飞的痛苦。 * 19.简析文章第一自然段描写云雀的原因。（4分） 意图（作用）：内容+结构 ①我们吃了中饭出来到海边去，云雀们也吃过了饭，离开了它们卑微的地巢飞往高处做工去。瞧着，这儿一只，那边又起了两!一起就冲着天顶飞，小翅膀动活的多快活，圆圆的，不踌躇的飞，——它们就认识青天。一起就开口唱，小嗓子动活的多快活，一颗颗小精圆珠子直往外唾，亮亮的唾，脆脆的唾——它们赞美的是青天。瞧着，这飞得多高，有豆子大，有芝麻大，黑刺刺的一屑，直顶着无底的天顶细细的摇，——这全看不完了，影子都没了！ 20.为什么只有“饿老鹰”成了“我做孩子时的‘大鹏’”？（6分） 阅读区间：第二段 找到信息点 ②（信息1）飞。“其翼若垂天之云……背负苍天，而莫之夭阏e者”，那不容易见着。我们镇上东关厢外有一座黄坭山，山顶上有一座七层的塔，塔尖顶着天。