河南省淮阳县西城中学七年级语文上册 第五单元《23 绿色蝈蝈》（第2课时）学案（无答案）（新版）新人教.docVIP

23 绿色蝈蝈【预习导学】（自习15分钟）预习任务：资料准备：了解法布尔以及本文背景资料。自主积累：将文中的重点字词摘抄至摘抄本上，注意音、形、义。 自我感悟：感受作者献身科学的精神及对生命的尊重与热爱，激发探索科学奥秘的兴趣。预习步骤：第一步：了解作者法布尔的生平经历及背景资料。初读文本 读顺读畅：认准字形、读准字音，遇到难懂的词语和句子画出来。第二步：再读文本，感受作者情怀：边读边结合法布尔的生平经历、写作背景以及平时的积累试着理清文章脉络，概括文章内容。【探究导学】学习目标：1、了解法布尔和他的《昆虫记》以及蝈蝈的生活习性；理解积累“狩猎、喧嚣、静谧、弱肉强食、惊慌失措、津津有味”等词语。理解课文内容。通过合作探究，学习本文打比方、作比较等说明方法及拟人等修辞手法的运用，体会科学小品文的特点。激情投入，阳光参与，感受作者献身科学的精神及对生命的尊重与热爱，激发探索科学奥秘的兴趣。【资料助读】1、法布尔与《昆虫记》 1823年12月22日，法布尔生于法国南部一户农民家中。童年时代就迷上了户外大自然中的花草虫鸟。在他不足19岁时就立志研究昆虫。后来靠自学获得了自然科学硕士、博士学位。1880年他用积攒的一小笔钱，在乡间小镇塞里尼昂附近购得一处坐落在生荒地上的老旧民宅，进一步研究活虫子的计划即将变成现实。他精神舒畅，用当地普罗斯旺语给这处居所取了个风趣的雅号——荒石园。年复