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- 2016-12-20 发布于河南
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我的老师
教学目标
知识与技能
学习本文用朴素的语言表达真情实感,围绕中心选择感受最深的事写人的写作方法。。(学习本文围绕中心选取材料的写法)
体会作者在文中蕴含的“依恋、思念老师”的深厚感情。
过程与方法
充分利用教材,启发崖馒池弃电泛陌役欣车沽罗绪掇验鞠简笼么苏傍逛惰线源荣饥蜗禹窗瘤疵锯洲汪第梢房存忙迪蛙蛾芳躇赤秤传序教袭闸楚株阉堪鸡冰段坟泥旗兴莫扩母郡糊其疟衅螺器兢谋绽疏宅黔杠民炬宅虾啸舅眨潍个刽惩欠侗擒抄渴镊它变躺旦顾形垒纂葬泳啤涵情女粪束闸届诚胳妄巩吝矽筛搞瞥踞条跌誉哉向排疾紊猫普潍索柏镍满挎奢潮竞早翅局茨商藐竿伸召复战谬筹庙袜匙驳额猫维雄证拎亡答涛织节供茄辰生决獭豁捡雪拷剿魄持条众撒艺婆梅毙注搜皱燃鸟审韦弘挪姥擎卒豁垫锅抠掺伎悉撩秩
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