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学科教案 2014年秋季期 学 校　 XXX学校 科 目　 PowerPoint2007办公应用_ 班 级 _ XXX班 执 教 XXX 教案目录 第一讲 PPT2007的新界面和新功能 4 一、 问题的提出 4 二、 教学目标 4 三、 教学分析与准备 4 四、 学习过程 4 课后训练与作业： 5 第二讲 PPT2007的编排与主题套用 6 一、 问题的提出 6 二、 教学目标 6 三、 教学分析与准备 6 四、 学习过程 6 课后训练与作业： 8 第三讲 PPT2007母版及页眉页脚 8 一、 问题的提出 8 二、 教学目标 8 三、 教学分析与准备 8 四、 学习过程 9 课后训练与作业： 10 第四讲 PPT版式与页面设置、项目符号 10 一、 问题的提出 10 二、 教学目标 10 三、 教学分析与准备 10 四、 学习过程 11 课后训练与作业： 12 第五讲 PowerPoint文本与段落设置 12 一、 问题的提出 12 二、 教学目标 13 三、 教学分析与准备 13 四、 学习过程 13 课后训练与作业： 15 第六讲 PowerPoint2007文本框设置 15 一、 问题的提出 15 二、 教学目标 15 三、 教学分析与准备 15 四、 学习过程 16 课后训练与作业： 16 第七讲 PowerPoint超链接与动画设置 17 一、 问题的提出 17 二、 教学目标 17 三、 教学分析与准备 17 四、 学习过程 17 课后训练与作业： 19 第八讲 PowerPoint建立SmartArt图形 19 一、 问题的提出 19 二、 教学目标 19 三、 教学分析与准备 19 四、 学习过程 20 课后训练与作业： 21 第九讲 SmartArt图形练习 21 一、 问题的提出 21 二、 教学目标 22 三、 教学分析与准备 22 四、 学习过程 22 课后训练与作业： 23 第十讲 PPT2007图片、形状与剪贴画 23 一、 问题的提出 23 二、 教学目标 24 三、 教学分析与准备 24 四、 学习过程 24 课后训练与作业： 25 第十一讲 PPT2007图片样式变更 26 一、问题的提出 26 二、 教学目标 26 三、 教学分析与准备 26 四、 学习过程 26 课后训练与作业： 27 第十二讲 PowerPoint 2007图表与表格 28 一、 问题的提出 28 二、 教学目标 28 三、 教学分析与准备 28 四、 学习过程 29 课后训练与作业： 30 第一讲 PPT2007的新界面和新功能 问题的提出 1．PPT2007的新变化： PPT2007给大家带来耳目一新的变化，同时也给用户带来相当的陌生感。与以前的版本相比，PPT2007又有哪些新变化、新特点？ 2．本讲课程需解决的问题： 了解PPT2007的新变化、认识PPT2007功能区概貌及常用功能，打开或新建PPT文稿的三种方式。 教学目标 1．知识与技能目标 认识功能区、常用索引标签、新功能。 2．操作技能目标 通过不同的功能区索引标签找到相应的功能，开始新建演示文稿。 教学分析与准备 1．教学重点 PPT2007的功能区、“开始”“插入”索引标签、功能对话框。 2．教学难点 熟悉新的操作界面，Word转到PPT的格式对应关系。 3．教学策略 讲授、演示、练习相结合。本讲对应第二篇2-1、2-2，第三篇3-1。 4．教学环境 多媒体网络教室，XP或WIN7系统及OFFICE2007。 学习过程 教学组织 教学内容 备注 组织课堂 师生问好，进入教学。 1.课堂讲授 （10分钟） 回顾PowerPoint2003的界面特点，不足： 如：不够直观；有些功能找出来不方便等。 引导出PowerPoint2007将有全新的变化。 可以用互动的方式，引导学生回答完成。 2.课堂讲授 （40分钟） PowerPoint2007界面特点及组成： 功能区 关联工具栏 即时预览 快速访问工具条 对话框与对话框启动器 迷你工具条 超级工具提示 强化的视图框架 键盘提示与导航 快速选项设置 新的文件管理菜单 展示指出功能区，演示每项名词感念所指。 课间休息 （10分钟） 3.课堂练习 （10分钟） 按下列要求，新建一个PPT演示文稿： 新建一个空白文档 在标题中输入文字 在副标题中输入文字 4.课堂练习 （10分钟） 打开一个已经有的PPT演示文稿模板： 找到已安装的模板 打开并查看模板的内容情况 5.课堂练习 （10分钟） 根