山东泰安新实验中学九年级化学下册 8.1 海洋化学资源学案1（无答案）（新版）鲁教版.docVIP

第一节 海洋化学资源 【教师寄语】：迎着朝阳自我激励，一天努力；沐着晚霞自我反馈，一天无悔. 【学习任务】 1.通过对所学知识的回顾，加深对酸碱概念的理解，并能灵活运用所学知识解决实际问题。 2.巩固酸碱盐的化学性质，加深对某些反应的认识。使学生能对所学知识在头脑中进行有效组织，加深记忆，随时提取。 3.将酸与碱的通性加以对比，能更好的记忆与识别其特点，并加深对此内容的掌握。促进本章知识的记忆和理解, 促进理解知识间的联系。 4.通过酸与碱的复习，分析对比其规律，提高学生分析问题以及通过实验探究解决问题的能力。培养学生的总结和归纳能力，并掌握学习的一些规律，提高实验探究能力。 对学生进行学习方法教育，教会学生学会学习。 【任务导学】 知识点一、常见的酸和碱的物理性质 常见的酸 考点一、浓盐酸、浓硫酸的物理性质、特性、用途 浓盐酸 浓硫酸 颜色、状态 “纯净”： 色液体 工业用盐酸： 色（含Fe3+） 色粘稠、 状液体 气 味 有 气味 无 特 性 挥发性（挥发出 气体） (敞口置于空气中，瓶口有 ) 吸水性 脱水性 腐蚀性 用 途 ①金属除锈②制造药物 ③人体胃中含有少量盐酸，助消化 ①金属除锈②浓硫酸作干燥剂 ③生产化肥、精炼石油 稀释浓硫酸时，要将 沿着烧杯壁慢慢倒入