三年级科学神奇的水.ppt

俗话说：人往高处走， 水往低处流。 实验材料：一张折叠(dié)过的餐巾纸 小明在写钢笔字的时候，不小心把一滴墨水漏在了作业本上，你认为怎样处理最方便最科学？ * * 神奇的水 邗江区实验小学 张福鑫 双手抓不起，一刀劈不开， 煮饭和洗衣，都要请它来。 猜一猜 1.准备一杯水 2. 把餐巾纸垂直插入水中 3. 观察，会发生什么现象。 实验步骤： 研究内容：会“爬”的水 注意：实验完成后把餐巾纸放在旧报纸上。 神奇的水 水沿着有孔隙的材料往上“爬”或向四周扩散的现象，叫做毛细现象。 帮帮他 研究内容：“团结”的水 实验材料： 一杯水、一盒回形针 实验步骤： 友情提醒：为了保证试验效果准确，所有同学不能 摇晃桌子，防止水溢出来。 1. 用针筒加水把杯子里的水加满，直到水面和杯口相平为止，并观察水面是什么样子的。 2.将回形针轻轻放入杯里，每次只能放一枚，直到水溢(yì)出为止。 3.边放边数，看能放多少枚回形针，并观察水面的变化。 水的表面有一种互相拉着的力，使其表面尽量缩小，这种力叫做水的表面张力。 *