人教版九年级化学上册7.1《燃烧和灭火》教学课件 （共30张PPT）.pptVIP

新知学习 1.要有可燃物。 2.要有氧气(或空气)。 3.温度要达到可燃物的 着火点。 1.清除可燃物。 2.隔绝氧气(或空气)。 3.降温到可燃物的 着火点以下。 燃烧的条件 灭火的原理 小结 1.清除可燃物或使可燃物与其他物品隔绝。 2.隔绝氧气（或空气）。 3.降温到可燃物的着火点以下。 分析以下的灭火原理 ①用CO2气体灭火。 ②木材着火时，用水扑灭。 ③炒菜时油锅中的油着火，用锅盖盖灭。 ④扑灭森林火灾时，将大火蔓延线路前的一片树木砍掉。 ⑤用嘴吹灭蜡烛。 新知学习 实验探究：灭火的原理 新知学习 ① ② ③ 现象 分析 ① ② ③ 燃烧越来越弱，最后熄灭 隔绝氧气(或空气) 蜡烛正常燃烧 燃烧条件没有改变 燃烧越来越弱，最后熄灭 隔绝氧气(或空气) Na2CO3和HCl反应生成CO2 根据灭火原理和上述探究③所利用的化学原理，设计如下的灭火器。 新知学习 浓盐酸 碳酸钠溶液 【思考】请你解释这个装置及灭火的原理。 几种常用的灭火器 新知学习 逃生自救常识 新知学习 三、易燃物和易爆物的安全知识 新知学习 爆炸：可燃物在有限的空间里发生剧烈地燃烧，就会在短时间内聚积大量的热，使气体的体积膨胀而引起爆炸。 新知学习 鞭炮：鞭炮中的火药装在一个纸筒中，纸筒的两端都用泥封了口，当点燃鞭炮时，火药在密闭的空间中发生急速的燃烧，产生大量的气体，并放出大量的热，对纸筒产生强大的压