就业指导服中心2014年工作总结.doc

就业指导服务中心2014年度工作总结 2014年，就业指导服务中心紧紧围绕学校的中心工作，全面贯彻落实“以学生为中心、以能力为根本、以就业为导向”的人才培养理念，按照“招生就业的好坏是检验办学水平高低的主要标准”的指导思想，以切实提高毕业生初始就业率、初始签约率、毕业生实际就业率、毕业生就业满意率为目标，确保毕业生充分就业、就好业。回顾一年来的工作，毕业生就业工作稳步推进，就业质量稳步提高；大学生创业工作取得了新的突破；学校就业创业工作的知名度和社会美誉度进一步提升。为总结经验，汲取教训，现总结如下：一2014年毕业生基本就业情况2014届：毕业生总数人（其中软件人、电子信息人、学院人、人）。截止6月20日2014届毕业生就业率%，初始签约率%；截止12月0日，201届毕业生就业率%，签约率%。截止6月20日全新建就业基地家，开设专场招聘会次数场，发布用人单位数家，专升本人、入伍当兵人、自主创业学生人。2015届：毕业生总数人。截止12月30日，全新建就业基地家，开设专场招聘会场，发布用人单位数家，就业率%。1个目标：即提高毕业生的就业率和就业质量。在当前全国就业形势严峻的形势下，按照教育部和重庆市教委、就业指导中心的相关政策，我们〔〕通过“体系化、规范化、制度化”的就业工作机制，在确保有高就业率的同时要不断提升毕业生的就业质量。一是“双困生”（家庭经济困难学生、就业困难学生）就业援助及帮扶取得较好的效果建立“双困生”毕业生档案，全面了解、掌握特殊“双困生”毕业生情况，制定特殊群体毕业生就业帮扶措施。二是毕业生应征入伍工作成效显著。三是鼓励学生到艰苦边远乡镇就业，利用专业技术服务基层。做好就业指导课程服务 在基本课程的安排下，利用职前教育平台，形成“线下学习”与“线上学习”相结合，形成了讲授（讲座）、咨询、活动与职前教育平台网上自主学习“四位一体”的大学生职业指导教学模式。截止2014年12月30日，职前教育平台累计总登录196999次，在线学习时钟，总看课时长7968064分钟。在职前教育网络学堂使用过程上，做到了有记录、有统计、有反馈，形成了使用效果的全面分析。对于毕业生了解就业政策、认清就业形势、调整就业期望值、做好职业生涯规划起到了重要作用。 做好毕业生就业指导日常服务 做好学生就业推荐工作。201年，新建就业学生QQ交流群个（人事代理群个，201届毕业生就业群个，2014届毕业生就业联络员群个，创业群个），就业指导中心接待用人单位家；大型专场招聘场；就业指导中心提供工作岗位余个。 截止201年月0日，我名同学，学联系企业、为学生作好就业指导，其中有名同学顺利就业，待就业学生成功就业率%。 2014年学共举行就业创业讲座场。 .就业基地建设：建设一批大、中、小型结构合理、用人需求稳定、与学校合作良好的就业基地是实现学校就业稳定的。 各二级学院按1个专业（或专业群）建立15-20家稳定的实习就业基地，全年新建就业基地家基地接2014届毕业生626人就业。检验一所高校就业好不好，主要是看毕业生对自己就业是否满意？企业用工是否满意？为准确掌握毕业生真实就业状况，以就业学工作，委托第三方机构分别在6月和11月对我毕业生的就业情况进行回访。年就业指导中心统筹安排就业创业相关人员外出培训约人次，共计3学时。开展校内交流2次，80余人次参与。重庆市级就业工作优秀论文评选申报。孔雷撰写的《大学生创业教育与实践研究》和由我处王建东、罗质勇、王薇撰写的《高职院校培养大学生创业的一般途径探讨》荣获“重庆市第四届普通高校毕业生就业工作优秀论文”三等奖。截止到2014年月，基地累计孵化企业4家（其中微企家），现入驻企业3家（其中微企2家）成功运营一年以上企业14家，吸纳我校130名学生就业7家企业被授予重庆市文化创意类快速成长型小企业。我校大学生创新创业教育与实践工作可概括为“135”工程，即1个统领以“双促三培”大学生创新教育理念为统领。3个纳入：创业实践纳入到学生素质教育体系5大保障：即通过“建基地、设基金、减费用、聘导师、比赛”抓手来强化大学生创业实践工作。 与巴南区就业局共同举办“SYB创业培训”班，培训了名与起点创业营共同举办“2014创业青春大篷车走进重庆工程学院”，邀请了国内知名的创业导师、天使投资人、创业嘉宾与创业者、同学们进行零距离互动交流4支优秀团队参加项目路演创业讲座4次；多次组织孵化基地企业考察四川美术学院创业园推荐孵化基地优秀企业参加“巴南区青峰计划”等创业支持政策会议指导学生参加第九届“挑战杯”创业大赛，苔道生态科技获得重庆金奖，20余家媒体进行跟踪报道。重庆工程学院首届大学生创业大赛，共有40个团队283名学生报名，经过二级学院初赛，共产生13只决赛团队。按照“重庆市大学生创业示范基地”经过