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- 2016-12-20 发布于北京
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小学薄弱学校改造自查报告
小学薄弱学校改造自查报告
第一篇:
小学薄弱学校改造自查报告小学薄弱学校改造自查报告在上级主管部门的关心支持下,经过全校师生的共同努力,我校的教学硬件设施上了一个新台阶,有效的促进了教学质量的提升。现将薄弱学校改造计划实施情况汇报如下:
一、 基本情况学校现有6个教学班,15名教职工,168名学生。教学设备用房的面积和数量,各种柜、架、台的数量,体育场地的面积和跑道长度列表如下:
科室面积(㎡)数量(个)柜、架、台备注仪器室25115柜实验室52110台音乐室4017柜美术室4017柜体育室3012柜体育场地48001跑道长度250米图书室阅览室45114柜合用学校各种设施齐全,周边环境治理良好。校园布局合理,教学区、绿化区、体育运动区,符合国家标准,专用教室有实验仪器室、图书阅览室、音乐教室、计算机室、美术教室。学校图书室建设情况良好,虽然在设施设备上达不到标准,但是在生均藏书上达到了20多册。
二、组织机构及制度建设
1、学校专门成立薄弱学校改造领导机构:
组 长:
任青丽(负责学校改造的整体规划与工作协调)组 员:
吴林平 张玉平(具体负责教育教学工作协调与安排以及各项教学设备使用与跟进)郭景芳 李勇勇 蔺聪聪 (具体负责学校学科教学的各项设备使用与跟进)王生灵(具体负责学校改造后勤保障)
2、制
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