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庆“六一”文娱汇演主持词
庆“六一”文娱汇演主持词
第一篇:
庆“六一”文娱汇演主持词序曲开场白:
《哇哈哈》中主持人入场师1:
正当芍药盛开,燕子飞来师2:
正当玫瑰含笑,樱桃熟了师3:
一年中最好的时节 六一儿童节来到了!生1:
芍药不及我们美生2:
樱桃不及我们红生3:
玫瑰开了还有谢师:
儿童节永远欢跃!:孩子们,你们是祖国的宝贝!生:
我们学习,我们勤劳,我们歌舞。我们多么幸福!师:
今天是你们的节日 六一国际儿童节!生:
今天是我们的节日 六一国际儿童节!生1:
老师爱我们2:
爸爸妈妈爱我们3:
全社会都爱我们!台下齐呼:
爱满六一!快乐六一!师1:
**县20**年城区学校 唱读讲传 庆 六一 文娱汇演现在开始了!生1:
瞧,关爱我们的叔叔阿姨们来了!师2:
首先,欢迎 为我们献上节日的问候!(领导讲话) 主持人下台师:
感谢 对我们的殷切希望和节日的美好祝愿,同时也感谢各级领导、社会各界一直以来对教育的关心和支持,你们的支持,是我们前进的动力,谢谢你们。现在,由少先队员向各位领导和来宾敬献红领巾。现在全体起立,齐唱《少年先锋队队歌》。第一节 爱在学校师1:
孩子们,今天是我们的节日,你们快乐吗?今天,我们的衣裳格外漂亮,我们的笑容特别美丽,我们的心情格外欢畅,看校园里花团锦簇,汽球漫天,看到处彩旗飘舞,歌声荡漾。伴着快乐的心情,合着快乐的节奏,让我们唱起那首熟悉的歌曲 《快乐的节日》全场齐唱《快乐的节日》生1:
我们是一棵棵绿色的幼苗,生长在学校温暖的怀抱。生2:
老师的教导指引着我们,同学的互助让我向上。生1:
我爱我的学校,我爱我的集体,生2:
因为它充满欢乐,我在这里快乐地成长。生1:
艺术教育课程化、课程艺术教育化 , 由**小学来倡导。生2:
下面请欣赏**小学给我们带来的拉丁舞《 》,生1:
就让我们一同来感受健康与美丽的激情澎湃,生2:
让我们为他们叫好!(**小学拉丁舞)学生1:
**灯戏,是**县的地方戏,2:
被誉为 艺苑奇葩 ,列入国家级非物质文化遗产。1:
它角色夸张、动作剧烈、充满喜剧色彩,2:
实验小学传承了地方戏的优秀文化,请看他们的节目《卖驴》,1:
相信生动滑稽的表演一定会令大家开怀捧腹。(实验小学灯戏《卖驴》)师1引领诵读同学们, 六一 属于小朋友,也属于大朋友,因为每一位小朋友的健康成长都牵动着大朋友的心。许多儿童作家也关心着我们,给我们送来了 六一 寄语。希望大朋友们的关怀与祝福,能带给小朋友别样的惊喜。首先,我们来看冰心奶奶的六一寄予,大家跟着我念 读书好!好读书 !读好书! 希望大家好好读书。当代儿童文学家高洪波寄予:
阳光灿烂、笑声飞扬的 六一 节,是成年人送给孩子的珍贵礼物;也是成年人回到童年的最佳通道。无数个 六一 节过去了,一代代的少年儿童也就长大成人。享受童年,享受 六一 吧!把 六一 节存贮在心里的人,注定是最幸福的人。跟着老师念:
享受童年,享受 六一rd(请收藏本站:
WWW.HaOWOrD.cOM)quo;!第二节:
爱在家庭师2:
今天,是最难忘的日子,今天,是最幸福的日子,今天是 六一国际儿童节 ,我们的节日,快乐的节日! 可别忘了啊,可《别忘了过六一》!全场齐唱《别忘了过六一》生3:
尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身旁。4:
尽管我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。3:
看了同学们精心准备的节目,大家想不想看看老师、家长和同学们一起表演的节目啊?4:
那还等什么,让我们赶快来欣赏**小学幼儿老师、同学和家长带来的舞蹈《爱家乡》。(**小学幼儿园舞蹈《爱家乡》)3:
如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?4:
如果你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗?3:
如果你是一粒粮食,你是否哺育了饥渴的生命?4:
如果你是一颗螺丝钉,你是否坚守生活的岗位?3:
这,就是雷锋精神,雷锋精神永恒,合:
他是我们的偶像。4:
请欣赏西苑小学带来的舞蹈《我的偶像》(西苑小学舞蹈《我的偶像》第三节:
爱在社会师3:
少年儿童是祖国的花朵,是新世纪的接班人,我们的成长离不开社会各界的关心与帮助。在这欢乐的日子里,各级领导,各兄弟学校的老师同学来到我们中间,和我们共度美好时光。同学们,县关工委的领导特别关心我们,今天,他们也来到我们的活动现场,给我们送节日的祝福来了!让我们用最热烈的掌声欢迎他们!(关工委领导讲话)生5:
春
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