沪教版九年级化学上册2.2《奇妙的二氧化碳》第一课时教学课件 （共22张PPT）.pptVIP

观察与思考 实验如图所示 现象： 紫色石蕊试液变红。 结论：二氧化碳能溶于水， 并与水作用，生成碳酸。 二氧化碳 + 水 → 碳酸 CO2 H2O H2CO3 新知学习 加热含石蕊的碳酸溶液 实验如图所示 现象： 红色石蕊试液又变为紫色。 结论：碳酸不稳定，受热易分解成二氧化碳和水。 碳酸 二氧化碳 + 水 H2CO3 CO2 H2O 加热 新知学习 以上两个化学反应可以表示为： 二氧化碳 + 水 → 碳酸 CO2 H2O H2CO3 碳酸 二氧化碳 + 水 H2CO3 CO2 H2O 加热 这两个化学反应式 有什么区别呢？ 新知学习 分解反应： 由一种反应物生成两种或两种以上的其他物质的反应。 特点：一变多 表示：AB → A + B 化合反应： 由两种或两种以上物质生成一种新物质的反应。 特点：多变一 表示：A + B → AB 新知学习 交流与讨论：下列化学反应属于哪类反应（氧化反应、化合反应、分解反应）。 1.二氧化碳 + 水 → 碳酸 2.铁 + 氧气 四氧化三铁 3.石蜡 + 氧气 二氧化碳 + 水 4.高锰酸钾 锰酸钾 +